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(1)怡樺 :
我參加網界博覽會已經不是第一次了,但是我覺得這一次學到的最多,因為我這次是當隊長,所以必須要做的事就比較多,學到的當然也就比較多囉!而我們這次是做觀光資源類的,每次出訪我都會去,所以了解的一定就會比較多。而且這次我們也到了很多地方,一方面學習,一方面也有玩啦!但是邊玩邊學習得到的就會更多,也可以記的更清楚呢!我們這次的研究,希望將苗栗的沿海美景介紹給大家,也希望大家都能好好的愛護大地,讓大家都有一個乾淨又美好的觀光地方。 |
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(2)亞晴
:雖然這不是我第一次參加網界博覽會,但總覺得這次學到的比往來還多了好幾倍,也許是因為升上五年級理解的比較多,而且一直都在思考該用什麼方式解決問題,畢竟多了幾次經驗
,也就比較得心應手,不會遇到挫則就輕易退敗,不過並不代表這次沒有碰到困難,例如
:搜查不到資料、忘記存檔電腦當機、時間的衝突、網頁製作…等問題。雖然問題很多,但我還是覺得很榮幸能有這樣的機會,而且又學到那麼多東西,希望隊員能再接再厲得到好成績。
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(3)嘉雯:這是我第二次參加網界博覽會,這次,比起
上次做起來更順手,也更有條理多了,我比上次學到的東西更多,也更活潑,因為我們這次做的題目是觀光資源。觀光很有趣,不受拘束,可以隨心所欲的四處學習,當然,我們也在玩樂中學到了不少的東西。 |
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(4)昱伶 : 自從參加台灣網界博覽會,我好興奮喔!雖然我沒有出去訪問、拍照和跟老師他們看看西部沿海的美,但是我還能學到許許多的事情,像做網頁之類等…因為這樣能使我的頭腦想像的更豐富更有想像力。如果還有機會再繼續參加台灣網界博覽會的話,我會更加努力,把我的想像力用在電腦,一定會有好的結果的和收穫。
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(5)雨芝 :我這已經不是第一次參加網界博覽會了,但是我這次還是個蠻重要的人物,每次出訪我都有去,因為我已經參加了三次,已經比較有經驗了,所以我才常出去訪問的,而這次我也學到了非常多的東西,也希望我們能
有好成果。
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(6)志鋒
:這是我第一次參加網界博覽會,所以我一開始都不太習慣,也都不太會做,但帶參與之後,我學到了很多東西,有些本來不會的東西,現在都學會了,例如:網頁本來不會做的,現在比較會了,許多家鄉景點的特色和由來
,我大部分都不了解,也沒有去過,但在這是研究過程中,老師帶我們實地去了解。
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(7)佳宜
:這是我第一次參加界網博覽會,雖然每次出訪我都很少去,但是讓他們參加比較多次的人去訪問也好,因為他們都比較懂,所以他們去就可以拿到更多的訊息,雖然我很少出去訪問,但是我也學到了許多的東西,我也很要謝謝一些幫助我們的人,像建設局長、黃鼎松老師等等的人,我們都要很感謝他們,也希望我們能夠拿到好成績。 |
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(8)筱楓 :我是第一次參加網界博覽會,所以我都很認真的努力
去學習一切事物,學會如何去訪問,雖然我是第一次參加,但是每次出訪我大部分都有去,因為我紀錄得很快,所以我學到了很多的東西,我也很感謝幫助我們的那些人,也希望我們能拿到很好的獎項。
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(9)洲郎老師:在參與這次活動的過程中真是”驚奇”連連!! 驚奇一﹕在帶領孩子實地踏查 沿海四鎮的景點時發現了原來自己從小生長的地方竟然有這麼美好的景色與人文風光!!驚奇二﹕在孩子的參與過程中,發現從景點的討論到人物的專訪,看到孩子高度的自主性與勇於發問、嘗試失敗的勇氣;如﹕發現了”鄭崇和”墓雜草叢生,勇於向”建設局長”反應,並在不久後發現”鄭崇和”墓已換然一新,令孩子高興不已!!驚奇三﹕放寒假後,孩子主動要求到校把專題完成,如此高的責任感真令人感動!!在整個活動過程中,孩子雖然有時會懈怠,如工作進度報告沒如期完成或探訪後資料整理不夠完備,但只要適時的引導、指正,他們真得可以做得很好!!這次的活動另一項收穫是讓我更得得如何與孩子相處並從他們天真、直率的個性中學到生命中無限的美好!
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(10)展聖老師:第一次帶孩子參加台灣網界參賽以來除了負責當司機開車,載她們到各個景點採訪外,其他諸如開會、討論探訪景點、製作訪談內容、主動與受訪著聯繫並約定訪談時間,都是孩子們一手主導,從中發現孩子們具有高度的自主性,也讓我學習到試著放手讓孩子去做,她們可以做得好。在探訪的各個景點中,孩子高度的求知欲也讓我學習到更多東西。博覽會收穫真的比付出的還多!!記得孩子來找我擔任指導老師時,因沒有經驗一開始時還有點畏怯,但孩子反而鼓勵我說”沒關係”!!你不懂的我們可以教你!!自己才鼓起勇氣答應他們!!在帶他們作網頁時更發現孩子的求知慾是如此的強烈,更令我感動的是他們在放寒假後每天放棄了他們最寶貴的遊樂時間天天來校為最後的研究成果作最後的努力,不管結果如何我想他們是成功的!! |
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(11)明鳳老師 :一群充滿熱情的孩子,一群願意付出比別人更多心力的孩子,一群寧願犧牲假期的孩子,我和他(她)們參與了這一次的網界博覽會的比賽。隨著時間的消失心理壓力真的很大,一來是因為自己毫無經驗,二來是因為學校事務繁忙,三來要學習引導學生去進行研究、學習,這些都是我前所未有的難題,必須一一克服。但這一連串下來,我們帶著學生到處奔波訪問,回來又要指導他們進行各種工作,其中的辛苦真是無法以言語形容,常常出現力不從心的感受,但一路走來,雖然有一些困難,看到團隊中的其他老師們和這一群可愛的學生們一起攜手合作,克服了許多困難,我也從中得到許多省思。孩子們都非常認真的參與學習,不計結果只想要學得更多,真的是精神可嘉,所以感謝這一群孩子們,因為他(她)們讓我有不同的生命體驗,不同的思考模式,更感謝學校的支持和校長的鼓勵,對我來說這是一次難忘的學習經驗。 |