比賽的過程中最重要的是藝術狗仔隊不斷的不斷的團結起來，一起抱著狗仔精神挖這泓藝術之泉，即使遇到困難我們也一起一步一步的解決，不停的往下走，把『危機』化成『轉機』。
這次遇到的最大困難莫過於我們的主題－－簡和雄老師身體不適住院。不過我們依然不放棄得尋找各種方法來收集資料，堅決的抱這要把這作品送給老師目標前進，我相信這不一定是最好的作品，但一定是最讚禮物！
對於簡老師的身體我們只有不斷的祈求老天爺，同時也希望老師能一直保持好心情來面對，千萬不能放棄，因為我們都等這老師回來為我們上寶貴的一課，不論是有關藝術點子或是人生大道理，那都是最寶貴的！！
這次的比賽除了學到網頁製作的技巧還學到『公民』，像公民課本裡『如何解決團體事務？怎樣適應團體生活？進行訪問時要用什麼樣的方法？……等』，讓我們親自體驗，不是光把課文背熟而已，這才是最好的教學方法！！
這是我第一次參加網頁製作的比賽，我希望這絕對不是最後一次。
這次參加比賽真的真的很高興,也很高興跟你們在一起工作,狗仔們!我永遠愛你們!
從一開始的猶豫不決,到現在的果斷堅忍,我真的學會了許多。在過程中,總是有困難,有瓶頸,但重要的是我們都憑著毅力和堅持度過了種種難關。這個比賽的工作比我原本想像的要繁重的多,當初也很擔心隊員們是否能負荷?那時就是一股不服輸的力量吧!是的,我們咬著牙撐過來了,從頭到尾完成了這個專題研究。這才是最真實的感動!這個團隊,更是給我一種歸屬感,我清清楚楚的明白--------我是藝術狗仔隊的一員。
一開始我們彼此都不很了解吧!但經過了這些日子,我看到了宛均的認真負責；孟庭的風趣幽默；奕瑄的執著努力；碩軒的配合乖巧；玉融的堅持到底；以及我自己的韌性與任性。這一切是值得的,比比賽的結果更令人感動的,不就是我們的成長與蛻變嗎?
對於簡老師,我始終覺得抱歉,老師都病了,還得不厭其煩的接受我們的訪問,真的對不起!老師你要好好修養呀!知道您病了的消息,我們六個人忍不住想抱頭痛哭,沒有人笑的出來,悲傷的氣氛也因此籠罩著我們。但是,現在我們懂了,您不會喜歡我們難過的樣子,所以我們從今後會保持開朗的心,永遠嘴角上揚!也祝您早日康復!
第一次參加有關網路的競賽，尤其是網界博覽會，更是我從未知道的大型網頁設計比賽。
一開始，我擔心自己是個「電腦白痴」，對於網際網路的認知並不深入，只敢說平時單純的上網聊聊天，收收信，就使我對「網路」的使用。至於架設一個屬於自己的網站─則是我從來沒有想過的。所以，參賽開始至今，我終於深深體會到，身為ｅ世代中的青年，不懂得網際網路，是太「落伍」了!!!
從加入這個６個人組成的團隊開始，我們大家都只有一個目標─希望呈現出最完美的我們。但製作的過程絕對是辛苦的!就算我一開始已經有所心理準備，但還是經常被其中的困難與問題所困擾，但我覺得參加這個比賽最大的收穫─就是學習如何解決這些難題!化「阻力」為「助力」!
開過無數會議，討論中，我學習什麼叫做團結!老實說，一開始，我們意見不合，自我主觀強烈，使大家常常在開會中鬧的不愉快!但心情的調適，也是我藉和討論的過程中所學會的。
不論是網路的技巧運運，團隊的團隊的維持與和諧，我們一次比一次好，所有的準備都已以齊全，眼看，所以有努力與辛苦都將呈現在我們眼前。就不覺得累，不覺得苦，真的好高興，很感動。感謝所有人對我們藝術狗仔隊的支持，幫助尤其是簡和雄老師，即使報的病痛，也給我們最真誠的祝福與配合….。其實所有人的心得感想與體會，千萬字也道不盡，但那些寶貴美好的回憶與經驗!一直存在於腦海!相信，我們這群「藝術狗仔隊」的感情，會越來越純厚!
對吧!! 藝術狗仔隊們! 加油喔!!
起初，聽到「網界博覽會」這個名詞，充滿了好奇心，於是，抱著躍躍欲試的心情，參加了這次比賽。一開始本來以為沒什麼，但到後來才知道，這並不是一件容易的事。不過，這並不全是我一個人的事情，我的夥伴還是那一群朋友，真的很謝謝他們，幫助我、包容我，陪著我一路走過來，但我有時會進度落後，真的很對不起他們……。
主題決定後，雖然不大敢肯定是否合適，但問簡老師是否願意幫助我們，老師爽快的答應，秉持著往前衝的傻勁---就這麼決定吧！經過幾次的開會討論，以及我們絞盡腦汁，我們的隊名---藝術狗仔隊終於誕生了，然而，真正的難題，現在才要降臨。在開會過程中，不免有一些因意見不合的小衝突、爭執或問題，從一開始僵在那裡，到最後尋求解決之道，我學到了很多：不要太堅持，多聽聽別人的意見，包容別人，自己的不一定就是最好的，也許別人的建議會更好。訪談的過程中，難免會畏懼，但我們不會退縮，還記得第一次到校長室訪問校長時，在外頭徘徊，不敢進去，到最後也是一股作氣衝進去，原本緊張的心情，也被校長輕鬆的問答給緩和了不少，我們也發現，校長室裡有很多寶可以挖，到了第二次採訪校長時，一回生二回熟，也就沒那麼緊張了，不過，不管是採訪哪個老師，都要以尊敬、禮貌的態度，不可太過輕浮、草率。拍照時也碰到許多困難，相機沒電、光線不足、反光、需補拍等，但我們也一一度過了難關，其中拍攝老師的上課情形，本以為班上同學會一直搗亂，沒想到大家都滿配合的，也很謝謝他們！
一路走來，從陌生到熟悉，從決定主題到網頁製作，我碰到了很多從沒遇過的難題，但宛均、郁倫、奕瑄、玉融、孟庭以及家長義工們一路扶著我走過來，謝謝你們，而隊員、家長們的加油打氣，好友的支持鼓勵，是我的動力來源—不論多忙、多累，我一定要把工作完成。雖然我們聽到簡老師得癌症時很難過，但彼此相互扶持，最後還是堅強的站了起來，畢竟網頁還是要完成的，簡老師，您一定要好起來，祝您早日康復。投注了很多時間、心血在上面，好好的一個寒假也泡湯了，但我從不後悔，因為我學到了很多，也成長了很多，而這個網站就是我們努力的成果，心血的結晶，如今也將一一浮現。將近兩個月的工作時間，有歡笑，有淚水；有合作無間，也有吵鬧爭執，我深深體會到團結的重要性，一個人是做不來的，要靠大家的團結合作才能完成。雖然不知道結果如何，是喜是憂，是好是壞，都不是最重要的，重要的是---這是我們一個學習、成長的過程，大家都藉此學到了很多東西，所以，再辛苦也是值得的。
也許是一份難能可貴的「緣」吧！才能參與這場別具意義的網界盛會。前年就從爸爸那兒獲知這個比賽，但卻心有餘而力不足，因此這個心願和夢想一直到這次才得以實現！有幸的是，我的身旁有著一群志同道合的同學，和我一樣擁有共同的傻勁和執著，憑著這一份熱忱和努力，再加上熱心支持的家長和義工，以及在旁協助的指導老師，「藝術狗仔隊」就在大夥兒的期盼下誕生了！
從一開始討論主題及內容方向時，困難與挫折就接踵而至。我們所要面對的不僅是和學校繁重的課業以及堆積如山的考試做長期的搏鬥，而且不管在技術和資源上也十分的缺乏。當我們針對主題－－簡和雄老師開始全力的搜尋時，我們發現資料少得屈指可數，不禁令我有些失望和氣餒。但幸好心中的那股衝勁仍然支持著我，身邊的夥伴們依然努力不懈，家長們的支持和鼓勵，使得藝術狗仔隊終究沒有放棄。
面對種種的難關和問題，透過大家的合作無間，開拓了一片嶄新、寬廣的視野。正因為如此，我們學習如何自己解決問題，如何尋求身邊的協助，更如同狗仔隊一般，懂得如何去細心體驗生活，去用心觀察身旁的人、事、物，挖掘許許多多的資料和一些不為人知的小故事。因此我們曾為了找尋資料到圖書館、校長室，就連文化局我們也不放過！雖然有時結果不和努力成正比，但最重要的是，我們曾經努力、付出過！
在討論的過程中，有時難免會有小小的意見不合，因此藉由這次的活動，也學到和人討論和溝通的重要性。當大家碰到難題、意見不一時，我們慢慢的建立出投票、討論、抽籤……的方式，不但很順利的將衝突化解，也使得彼此的友情更加的親近、圓融，處理事情的能力更加純熟而且有條有理！
常常問自己，在這個充滿意義的活動中學到了什麼？在努力的過程中獲得了什麼？除了電腦能力的增進，打字能力的增快，我也學習到處理事情的方法，遇到困難時的解決之道，以及和藝術狗仔隊的夥伴們難能可貴的友誼。更值得高興是，對周遭生活也更敏銳的觀察、更努力的用心品味，真的成了不折不扣的「狗仔隊」！
事實上，我們這次的主題－－簡和雄老師就在身旁，不但天天見面，而且也和我們相處的十分融洽！因此對於這個親切又有趣的主題，大夥兒都是樂在其中！一次又一次的訪談，一回又一回的拜訪，簡老師總是不厭其煩的和我們配合，盡他所能的提供給我們各式各樣的資訊，也很樂意接受我們的訪談，很高興的搬出他的壓箱寶，為我們一一介紹那每一件創作、收藏品的小故事。透過這一次次的造訪簡老師和我們簡直是「亦師亦友」！
簡老師為美術教育投入了很大的心力，平日也致力於籃球校隊的訓練，更是一個懂得品味生活的「現代原始人」！對於藝術十分熱愛與執著，雖然歲月毫不留情刻畫於他的外表，但他仍是神采奕奕，充滿活力的「老頑童」！年節近了，簡老師卻因為身體不適住進了醫院，精神雖然依舊充沛，但卻消瘦了不少。不過相信憑藉著他的活力，和大家的關心與鼓舞，身體一定可以硬朗起來，戰勝病魔，恢復往日的健康體魄，和充沛的活力！
在這裡很高興和你一同分享心中的喜悅，這是一個很好的成長契機，也是自我蛻變的真實紀錄，更將大家努力的心血結晶展現於各位的面前！
自從決定了這個主題之後，說不上後悔，但也遲遲不敢下很大的決心。心中不停有個疑問：「這個題目適合嗎？」隨著比賽日期一天天到了，我們的心血也漸漸浮出，我終於對我們的題目感覺肯定。在過程中不免訪問到簡老師，第一次的採訪經驗使我們對老師有種必恭必敬的態度，說話時也不免有些生疏。其中我們鼓起勇氣直向校長室，厚著臉皮對不認識的人直問問題，不管別人的懷疑就衝進訓導處。但我們發現，一次比一次好，對於訪問也不在那麼畏懼，最後我們甚至和簡老師成為亦師亦友。
在整個製作的過程中，我所扮演的角色是一位紀錄，負責每一次的會議記錄，是以一位旁觀者的角度紀錄我們每一次開會的過程。但是我也看到我們的成長，剛開始接觸時，在開會過程中不免有些小爭執，不過這些問題到最後我們都能輕而易舉的將它化解，我認為參加這個比賽不但是電腦技能的成長，對於我們處事態度、工作技能、情緒管理更事變成熟了。
一路走來，我一直以我們藝術狗仔隊感到十分光榮，看到我們的心血更是欣慰，網站上呈現的不但是我們心血結晶，更是我們成長的紀錄。
由於個人對於網際網路發展的深切體認，深深覺得INTERNET 是未來生活不可或缺的一部份。為了孩子可以早日接觸網路的便利性，學會如何運用網路做 為學習的工具，所以我很早就鼓勵孩子使用網路，郁倫小學 就使用電腦，國一就開始架設網站，做為全班同學的聯絡感 情之用。為了讓孩子可以很順暢的使用網路，我也花了不少 時間跟金錢來架構最舒適且安全的網際網路環境，讓孩子保持興趣。
當去年我知道有網際博覽會的活動時，曾經建議郁倫組隊參 加，但是因為種種因素沒有組隊成功。今年學校方面也開始 重視這個比賽，終於組隊成功了。
郁倫是學校的美術班，平時功課就很重，但是這個隊伍成立 之後他們非常盡心盡力的去執行，我想可以在他們的進度報 告中可以看出來。
經由這個題目的進行，他們學習到了如何計畫、執行、記錄 、完成報告...。在這過程裡電腦及網路反而不是最重要的 部份，重要的是我覺得他們訪談過程中感受到了簡和雄老師 的美術素養，當然訪問校長、其它老師的過程也學到很多做人做事的道理，這些經驗是學校正常課程所學習不到的。
我個人雖然對於這個活動有心參與，但是因為經常出國洽公 ，實在是心有餘而力不足。幸好有盧志山先生的熱心幫忙所以可以順利的進行，而我也只能在國外發一些E-MAIL加油而 已，所以在這裡也要特別感謝盧先生。
簡和雄老師也是我在桃園國中時的美術老師，我們父女二代 受到簡老師的教導，真是非常感恩。簡老師也許不是名氣非常響亮，但是他的言行對於我這樣的老學生都覺得影響深遠 ，對簡老師記憶最深刻的一句話是「雖然我們不一定能畫出好的美術作品，但是我們要有欣賞的能力。」因為這句話我 總是很快樂的去欣賞美的事物，沒有任何負擔。
簡老師給我的感覺就是快樂自在的生活，雖然自己不一定能 像簡老師一樣快樂自在，但是只要想要簡老師就覺得快樂自 在。經由這次訪談的記錄，也可以讓大家感受到簡和雄老師 的快樂自在。
託孩子之福─有幸參與網界博覽會之義工，孩子希望把參與心得，寫出一份報告，原本參與較少，為了這份報告，讓我們參與更廣，學的也更多。
網界博覽會─給２１世紀網域網界之優秀青年，藉表網路之溝通，使年輕一代能在網域方面有所成果。
這次藉著採訪名師─簡和雄老師，使同學們能在網頁上有所進步，跳脫傳統學習方式，學習ｅ化的進步，符合了２１世紀，科技、數位、知識大原則，開啟了同學對ｅ化的認識。
學生們在收集文件之中，藉由開會學得團隊精神和團隊意識，這些經驗在將來是好的一面。
獲知簡老師身體微恙，我們忠心期盼老師身體早日治療，早日康復。
最後祝福這群學生，學業進步，身體健康，羊年如意。
對於現今的國中教育，實在令人感到沮喪與氣憤，不斷的考試讓學生無法喘息做些消化學問的工作，打從宛均告訴我班上有些同學有興趣參加網界博覽會開始，就有這樣的心理準備，這將是一場與學校傳統教學的抗戰，但仍禁不住心中的興奮，因為總有個機會和這群不幸的學生，一齊為專案研究作一些探討，對她們所學的學問做個整理與交代。
爽快的答應了，更高興有一群志同道合的家長來參與，接踵而至的想當然爾就是與學校的課程考試搏鬥，苦的是這群學生利用僅剩的時間，不斷的討論與學習，在挫折中成長，看到他們坐困危城，憂慮思索解決問題的方案，心中五味雜陳，不過總是喜多於憂，這不就是這個活動帶來的最大價值嗎？
一開始就和工作團隊強調，重要的是研究過程，結果倒還其次，這是一個專案報告，不是網頁製作比賽，所以我們要求的是計劃—行動—遭遇問題—尋求解決方法—再計劃，既使是一個無解的問題，我們也要證明它的確是無解，重要的是過程，一個無解的答案也是好的。
從制定主題開始，工作團隊利用學生既有的討論的本能，盡情的發揮，教育似乎應該多創造這樣的空間，從自身—社區—學習環境—生活環境出發，我們竟然發現，題目與題材多得不得了，同學們選定了以學校美術老師為主題，完全符合網界博覽會的目的，從社區出發，挖掘與介紹社區的特色，不強調已成名世俗化的主題，果然是一清新之泉。
陪他們開會，定位自己是配角，在他們未徵詢意見之前，不主動發表意見，發表的意見通常只列為建議之一，看他們列出問題，就靜靜的期待從他們腦海中激發出的解答，碰到爭議，就看著他們如何巧妙地化解，投票也好、抽籤也好，他們總有自己的一套規矩，這場戲，他們注定是導演與男女主角，我們就在一旁看戲，等著好戲上場。
在此之前，我並不認識簡老師，從匯集來的訪談資料，作品及收藏照片，同學們的交談，慢慢的了解與認識，簡老師的最大特色大概就是淡泊名利吧！因為在如此資訊充斥的社會中，竟然資料是如此的難以找尋，真是難為這群藝術狗仔，在一次的陪同採訪中，有幸和簡老師見面晤談，但這時簡老師剛獲知罹患胃癌的不幸消息，才從醫院返家靜待開刀的他，精神依然奕奕（但據同學們說瘦了一圈），看見這群學生的到訪，顯得十分高興，搬出一件件的收藏品與學生分享，每一件作品除了典故之外，還送給學生一份哲理，真是一位人師。
專案接近尾聲，忙碌加倍，這群狗仔相較於一開始，默契十足，會議進行的條理分明，議事清晰，每一位都成熟許多，我喜歡這樣的一個機會、一個機緣，讓年輕人成長、學習，再出發。
得知孟庭有意參加這個比賽之前，我們對於網界博覽會相關的資訊可說是毫無概念，但是我們也抱著一種和孩子互動、一起學習成長的心理一起參與。這兩個月以來，我一直負責孟庭的接送，每次會議結束之後，一到了車上，便滔滔不絕的述說起剛才開會的經過。做一個父母從小觀察他的學習成長的過程中，對這次的活動的參與，認真的程度，都遠超過以往的學習經驗。看到他對這件事情的熱衷，也表現出他已對這個比賽十分投入。在小組當中他是擔任會議記錄，每次回到家的例行公事就是將會議記錄打成文字稿，對於事情的處理有條有理，這種做事態度也使孟庭有所成長。
這次他們所做的主題是「地方人物領袖」，在所有參賽項目中是十分具有挑戰性的一項，之前簡和雄老師在我們家長的心目中只是一個普通的國中老師，但是經過藝術狗仔隊的深入探討、剖析之後，其實不然，簡老師其實有許多不為人知的優點；才真正發現其實在我們身邊的每一個人都是一塊寶，需要我們去欣賞。他們在將把簡老師設為主角之後，一路走來十分的順暢，但是在他們十分高興將把作品與簡老師分享的同時，得知簡老師罹患胃癌，身為家長的我們和藝術狗仔隊都十分遺憾，不過我們也不得不接受這個事實。無形之中，感覺到這群狗仔隊每個人更加上進，更想把他們的作品做的更完美。這次的經驗讓我和孩子一起接受資訊新知，跟上時代潮流的腳步，並進而駕馭新技術於茫茫網路之中。另外透過此次的活動，讓我們家長與孩子間的知識交流比以往更為頻繁。和孩子共同研究網路技術、教學相長，這是作為家長十分欣慰的事情。
看到他們的心血結晶，希望他們能有好的成績。即使成果不盡理想，但是至少他們在製作過程中也學到許多。最後，我們也誠心的祝福我們的主角能早日康復，一起分享他們的成果。
同學們參加這次鄉土專題研究網站製作大賽，是個很好的學習機會。特別是在課業繁重之餘，還能夠利用閒暇時間從事網頁設計，以資訊e化的上網方式，擴大學習範疇；同時也在訪問人物的過程中，增進了對生活周遭人物的了解、獲得了不同於課堂中的經驗。走出課本、跳脫傳統、貼近真實、感受生活，相信對這塊生於斯、長於斯的土地，將會更有認同感。
這次受訪者簡老師，計劃在兩、三年後自校內退休，同學們製作網頁除了參賽之外，更有意以此網頁，作為送給簡老師的退休賀禮。這種貼心的舉動，著實讓人倍感溫馨，值得加以鼓勵。
事前曾對這六人小組殷殷叮嚀：要特別注意在訪談過程中，以溫和、禮貌的態度和受訪者對談，同學們都確實遵守了此項原則，也從雙方互動中，在人際關係方面上了寶貴的一課。這對於將來踏入社會的應對進退，亦有所助益；在這次競賽中，家長們背後的鼎力襄助及鼓勵，是子弟們全心投入的精神支柱。同學們為了製作網頁而付出的心力與熱誠令人感動，在教學上展現的多元智慧，更顯示出這項活動的意義性。衷心希望這次學習經驗能帶給同學們美好的回憶，寓教於樂，快樂成長！
電腦這們科目 , 對學生而言本就是充滿吸引力這次有機會讓這些可愛的國二學生參與 , 看著她們一步一步努力的計畫、蒐集資料、採訪編輯我想無論結果如何 , 身為老師的我為她們感到驕傲我想說 : 加油 ! 我以你們為榮
