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專題研究計劃網站的相關資訊 |
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專題研究計劃完成日期:民國九十二年二月十日
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學校:桃園縣私立光啟高級中學 |
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縣市:桃園縣龜山鄉 |
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指導老師:盧建成 主任、洪培英老師、蕭宇珍老師 |
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多少學生參予這個專題研討計劃?七位學生 |
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我們的年紀是:17~18歲 |
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專題研究計劃聯絡E-mail信箱:t001156789@giga.net.tw
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專題研究計劃總覽 |
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一、我們參加的網界博覽會類別是:地方企業組織 |
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二、我們的地方社區: |
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樂生療養院位於新莊跟龜山之間,而新莊是台灣北部開發最早的地區之一,在乾隆嘉慶年間曾盛極一時,擁有『千帆林立新莊港,市肆聚千家煙火』的美譽,是台灣北部工商業行政中心與農業重鎮。 |
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新莊市的行政區域略呈心臟型,全市劃分四大區為新莊、頭前、中港、福營,共有八十四個里,全市面積為19.7平方公里,總人口數大約為37萬8606人。 |
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三、專題研究計劃概要: |
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以前樂生是個人間煉獄的地方,因為患者一旦受感染而發病,即可能終身癱瘓,所以只要患上痲瘋病就等於被宣告死亡,不過在醫學的進步下,痲瘋病已經有藥可治了,使得樂生療養院已經不 再是以前的人間煉獄了。現在樂生轉型為收容殘障人士並開始為社區服務 ,以期能成為全方位的綜合醫院,所以我們要好好介紹這個地方,我們的樂生療養院... |
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四、我們的網際網路環境: |
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我們大部分的工作幾乎都在學校完成的,透過學校的電腦及T1專線,連到 Internet。 |
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五、我們克服的難題: |
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說到難題可說是以四個字來形容『不勝枚舉』,因為我們做的題目是關於『樂生療養院』的主題,所以我們要跑去樂生療養院去參觀病人的生活習慣以及裡面的環境,加上主題是【麻風 】,因為我們這組的人員對麻風病的知識並不是很清楚,組員幾乎都有一些怕怕的,加上家人也對麻風病感到怕怕的, 曾叫我們不要去參觀裡面亦不准與病人接觸,因此在製作過程中,個人及家人的心理障礙是我們面臨的一大難題。不過在我們跟院長聊過關於麻風的病例 後,我們發現一切並非我們所想的如此,院長說:現在醫學進步,加上現在一旦發現家屬有感染到麻風的症狀,只要趕緊吃藥治療的話,就不會傳染給別人,自從我們知道麻風病患是不會傳染,心中的一大 塊石頭也放下了,跟自己家人說明清楚後,大家也不會對麻風病患那麼反對了。此外, 在製作的過程中,網頁、繪圖技術的增進與加強,以及資料的組織與整理,一直是在製作專題的過程中,我們所面臨並積極尋求解決的問題,不過相信在專題完成後,我們大家對於網頁製作的相關知識與技能,已有大幅成長。 |
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難得參加了網界博覽會的比賽,就要『全力以赴』,區區放棄一點時間是沒什麼關係,不過有一件事真的非常重要,參加了比賽之後,每天都好累喔,看到其他同學都放假時而我們卻要來學校製作網頁;同學們跑出去逛街時,我們卻要去病院看看那些病人,看了那些病人之後,本來心情是很愉快的去參觀療養院的病患,可是看到那些得到麻風病的病人,有的失去了重見光明的可能,而有的病患手腳因病菌侵蝕,造成傷口嚴重潰爛而截肢...看了那些可憐的病人讓我們感觸良多,發現我們花費時間雖多,但能為他們服務卻使我們收穫更多。我們應該要多多關心麻風病患,以及不要傷害他們受傷的心靈,因為麻風病患的心靈是很脆弱的,所以我們不能取笑他們,要多多關懷這些病人,還要跟大眾說明,其實麻風病是不會傳染的,請民眾多多關懷這些病人才行 ,多多關心自己周圍的人、事、物,這樣我們的社會會更加美好的。 |
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六、心得箴言: |
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說起我們這組的心得感想,可說是一言難盡啊!因為當初想到麻風病患時,以為沒有痛覺或知覺是一件很棒的事,等到去探望那些病人時才發現得到麻風病是一件很可悲的事,首先沒有痛覺跟知覺,自己受傷或燙傷都沒有感覺,等到傷口潰爛或嚴重燒傷時已經來不及了,有些病人也無法知道自己傷口感染的嚴重性,往往等到自己 病情惡化而導致截肢才發覺事態的嚴重性,對於以上種種因素可不是我們這些正常人所能體會的。 |
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換個角度來想,有人以厭惡的眼光去看待麻風病患時,因為他們深怕感染到那種可怕的疾病,不過想想如果是你得到那種病的話,別人也用厭惡的眼光去看待你時,你會作何感想? 大家應該將心比心,如果多多關懷這些病人,發揮對這些病人的愛心,這個社會會更加美好的,以上的分析就是我們這組的感想。 |
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專題研究計畫要素 |
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這一段解釋你們的專題研究計畫是怎樣符合『網界博覽會的宗旨』: |
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一、你們從事本次網界博攬會專題計畫的研究與活動如何有助於你們學校教學和課程需求? |
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我們這次有關這個主題『樂生療養院』,其實這是一個很好的鄉土教材,我們要讓民眾了解這些被隔離社會的病人們,主題也對我們這組有極大的關係,因為我們大多數的同學都住在新莊地區,加上樂生療養院也在新莊地區附近,所以我們也理所當然的關心這個主題的重要性,這次又參加了網界博覽的比賽,這樣使我們加深對 《多媒體》跟《網頁製作》的重要性,而且做網博這種東西需要極大的創作力跟想像力,如果自己本身沒有什麼創作力,只是單單把文字跟圖片放在網頁裡,那就沒有意義了,所以我覺得這個網頁比賽對我們這組人員是有幫助的,並且讓我們成長以及茁壯。 |
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二、你們使用了那些資訊科技來完成你們的網界博覽會專題研究計畫。 |
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(使用科技) |
(使用內容) |
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口頭採訪 |
親自拜訪黃院長本人、同事及病患,了解更多他們有關的事。 |
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網際網路 |
在網路尋找相關網頁,透過ICQ 、BBS 來查詢資料。 |
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書籍、雜誌 |
找尋相關的刊物,彌補我們對訪問者的不了解,以及麻風症狀。 |
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錄音棒、錄音機 |
將訪談內容錄製下來。 |
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數位相機和NOKIA 7650 |
利用相機、NOKIA 7650的拍照功能拍下我們的一舉一 動。 |
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掃描器、印表機 |
利用掃描器做影像的處理,印表機則用來資料的翻印 傳閱。 |
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電腦軟體 |
7.0、FrontPage XP、Flash 5.0 |
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| 三、你們用什麼方法透過線上或個人接觸來扮演你們網界博覽會專題研究計畫之“大使”或發言人角色? | ||||||||||||||||||||||
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起初我們透過網際網路在電子佈告欄『BBS』上,看了許多相關文章,這樣的方法像海底撈針般的愚蠢,不過後來到了樂生療養院,跟裡面的護理長說明我們來參觀樂生療養院的目的,她知道後反而很熱心的為我們介紹療養院的設備和地理位置,更幫我們約本院院長『黃龍德』一開始我們以為院長好像很嚴肅,不過在與院長的對話,讓我們頓時 間對黃院長產生不少好奇心,因為院長不像傳聞中的那麼嚴肅,反而很風趣、講話談吐都很厲害,很快就跟我們打成一片的樣子,真是讓我們大開眼界 ! |
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為了使整個專題更加客觀,我們還尋找了好幾位療養院的護理長、義工媽媽,以及服務隊的隊長,進行訪談作業,其中包含同學、醫生、病患,來自各界的輿論,不僅對黃院長或者對我們,都抱著一份認同、肯定的心態。 |
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四、你們的專題研究計畫對你們的地方產生了什麼樣的影響和衝擊? |
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另外我們希望藉由網際網路的力量,讓更多人認識《麻風》病的資訊,透過黃院長提到醫學的進步神速,麻風這種病已經不像以前無藥可醫,加上早期發現病情早期治療,其實是不會傳染的,加上民眾大多對這些病人很反感,常會用厭惡的眼光看待這些病人,所以為了讓民眾了解到得到《麻風病》的痛苦以及病患遭受心理極大的壓力,我們透過網路讓大眾了解以現在的醫療技術,就算跟麻風病患接觸並不會感染到麻風,得到麻風的機率幾乎是 0%,所以透過這個網站,希望民眾要以體諒的心來看待這些病人,給予他們關懷、鼓勵、其實這些病患也是可以工作的,在此懇求民眾們能夠接納這些麻風病患,相信能夠喚醒大家對這塊土地更多的認知及期許,進而透過自身的力量來保護這 些人、事、物。 |
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五、你們地方上的其他成員如何提供協助或義務參與你們的專題研究計畫? |
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從一開始透過網際網路認識到護理長,在工作的起步她幫了我們不少忙,也因為透過她,我們得知黃院長的工作地點,到之後的由她引薦給黃院長認識,進而有機會與黃院長親身接觸,洽談訪問工作。接下我們透過療養院公關組的組長的協助,由她告訴我們『輔仁大學』樂生服務隊隊長的手機、加上跟服務隊要到的各種資料,這些資料對我們有極大的幫助,非常感謝樂生服務隊,也要謝謝樂生服務隊的隊長 《謝佩穎》,並不只是單單感謝她,還有黃院長長期投入療養院的努力加上大家對院長的肯定及贊同,這也證明黃院長所做的,大家都看得到,也希望民眾能多多體諒這些病患。 |
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| 六、專題網頁作品智慧財產權 | ||||||||||||||||||||||
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在我們的專題研究當中,我們的作品成果幾乎都是由組員親自撰寫而成的,我們老師親自帶領我們到樂生療養院採訪院長、護理長、以及療養院裡的病患們深入採訪,另外跟
《黃龍德》院長採訪之後,我們回到學校後,將院長所提供的一些書面資料、圖片資料以及相關書籍,我們將它放入我們的網頁中,以彌補我們資料的不齊全,真的很辛苦的尋找資料,另外我們輾轉聯絡到『輔仁大學』樂生服務隊的謝佩穎隊長,她熱心提供有關該服務隊的資料,加上一些無法拍到照片的部分
【其他可以拍的都有自行處理】,加上樂生療養院的護士長所提供的光碟,光碟內裡面有一些我們做網頁需要的照片及文章,真的很感謝他們喔! |
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七、發現、教訓、和驚奇 |
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整個專題研究當中,除了學習到電腦科技運用、訪問技巧之外,我想最大的收獲應該就是訪問到黃院長本人以及『樂生』服務隊的隊長,我們一開始認為公眾人物一定是最繁忙的, 根本不太有可能會將時間給我們訪問,然而我們錯了!我們訪問的對象,每個人都很熱情地協助我們,不只如此而已,還特別照顧我們。這現實的一切,出乎我們的意料之中,在早期的社會中,公眾人物總是高高在上的,總是讓人會有很想接觸但卻難以接觸的感覺,不過如今我們的疑慮,簡直是多餘的。訪問工作至今,面對無數的善心人士,絲毫讓人沒有難以接近的感覺,很幸運的,我們並沒有遇到太大的困難, 如果真要說的話,就是寒假的假期都沒囉。不過,受到勉勵的話可不少呦!這是最值得我們高興的一件事,做了網頁比賽後,我們的心思也慢慢成熟中。
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工作進度表 |
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