十月二八日

今天老師把我們這隊的人叫上來,發給我們一大堆的書。都是林頌恩姊姊給我們的,可供我們做參考資料。

十月三十一日卑南文化公園訪問心得
  
今天是我第一次採訪要去卑南文化公園,我非常的緊張,心理總是砰-砰-砰的跳。
今天第一位為我們介紹的是楊姊姊,他回答了我們許多解不開得疑問,還為我們介紹了許多卑南文化的古物,我印象中讓我學習最多的是地下室的石板棺,一開始我看到石板棺就有疑問覺得石板棺的石板是從哪搬下來的?為什麼上面較大到小呢?楊姐姐好像看透我們的心事,才一下子就解開我心中的謎題,原來石板是中央山脈運下來的,因為會從大到小是因為我們上半身肩膀比較大,所以上面會比較大,下半身比較小,當然下面會比較小啦!
 
第二位是曾先生,他為我們介紹卑南文化公園裡的生物,最為我印象深刻是棋盤腳,他有一個墾丁粽子之稱,喜愛高溫、耐鹽的環境屬於常綠喬木,老樹幹凸起,葉大光滑無毛又美麗,使得每每到了夜晚更讓魔鬼之名增添不少恐怖氣氛!所以到達悟族人的家裡作客時千萬不能把這種植物帶過去,否則就會犯了大忌ㄛ!
   
今天我都了許多我不知道的問題和疑問,希望下次還可以跟林姐姐一起學習。

十一月七日採訪心得     惠真

今天,是我們第一次到史前館去做訪談,一開始林姊姊帶領我們進去會議室,請黃國恩叔叔幫我們解說『博物館是什麼?』,我才知道博物館有四大功能研究、收藏、展示、教育。
     
接著,黃叔叔帶我們參觀博物館的古物,首先由長光文化然後是方叔叔帶我們看原住民文化,原住民文化有卑南族、阿美族等文化,最讓我印象深刻是玉器,玉器有很多種,有耳飾、胸飾等,但我最欣賞,耳飾中最特殊的是「人獸形玉玦」,經過黃叔叔的介紹,這對個耳飾是紀錄一個人打獵,獵到一隻雲豹。那胸飾中我喜歡的是管珠,管珠的形狀很短,有方形、圓形及三角形的形狀,在頭飾當中,最令我喜愛的是玉鈴,玉鈴每一顆看起比綠豆小,然而他們會把穿洞的地方磨薄一點,再穿洞,而玉玲他們則掛在頭額上。經過黃叔叔和方叔叔為我們解說完,最讓我好奇的是,要怎樣把像石頭的一樣硬的「台灣玉」上穿洞?現代運用機器穿洞就有一些難度了,那他們那時候又要如何去穿動呢,所以我覺得我們應該要以先民為榮譽。完成一天的訪談,我非常的累了,但我也學到很多的關於原住民的事。

十一月十四日                惠真
今天是我第三次的採防,因為今天史前館的暫時典藏庫,要拍照,黃叔叔覺得這活動不錯,於是請林姐姐和方叔叔為我們解說,一到典藏庫,方叔叔就拿一本書「圖鑑」為我們介紹,什麼是圖鑑?並帶我們前往右邊的典藏庫,一進來我們的眼睛和嘴巴張的大大的瞪著那些古物,方叔叔連忙為我們介紹
當方叔叔帶我們進去看,我心理就想說那麼平常的東西,有什麼稀奇的。經過方叔叔的一番解說,我才知道,籃子的用途非常的多,平常原住民上山打獵都會把獵物裝到那個籃子裡,因為打到獵物時,從山下拿下來不方便,於是他們把籃子背到背上待下山比較輕鬆。而且現代也很少了,還有鹿角帽也讓我很驚訝!

博物館要保存先人的智慧,給我們看到它最完美的樣子博物館也要有方法,博物館的方法是,在籃子上蓋無酸紙,調解它的溼度,因為平常的紙都也酸,籃子一碰到酸就會變黃,籃子就壞到了。

接著,我們又來到博物館,由帥氣的蘇夢淮叔叔替我們解說『什麼是展示』,我才了解要形成一個展示,要先有規劃,並設計一個藍圖,請一個專業的製作公司製作幫忙製作。

接著是黃國恩先生為我們講解,讓我知道展示的行事和如何設計一個展場,有什麼注意事情,當要設計一個展示時,要注意光線、共線、視線、顏色、櫃子、音樂、多媒體、建築體的設計、要設說明牌或展示牌,哇!有那麼多要注意的事項。

再來換徐叔叔來和我們解說『臺灣南島民族』,我才更深入了解原住民,原來說自己是最早是搬到臺灣來的原住民,原本就不是住在臺灣,而且最早遷移到台灣的是泰雅族。

11月21日參觀心得:     惠真
今天,我們來到卑南文化公園的考古現場,裡面有一個阿姨正拿著筆在紀錄,還有一個阿姨正在測量,我小時候以為考古家只要把古物挖掘出來,原來考古要紀錄又要測量又要照相,老師說考古家挖出的古物不一定都很完整,所以他們還要把陶片一片片的拼起來,才能完成陶器。
接著老師帶我們到豎著一個「月型石柱」的地方,它是一個石頭,中間有圓圓的洞,它經過風雨的沖刷,其它部分是沒有什麼問題,但是令人佩服的是它的歷史已有三千多年了。老師說:原來在這塊土地上有一堆的月形石柱,但是因為人類要蓋房子,都被砍斷了,現在唯一完整的就只剩下這一支了。接著有人問:那為什麼現在的人知道他原本上層有一個洞呢?老師說因為在臺灣被日本統治時,有一位日本人為了要了解關於台東的文化而拍下了一個完整的月形石柱,所以現在我們才知道原本的形狀。
接著我們又來到展示中心,有一位大哥哥和一位年輕的姊姊幫我們解說裡面的東西,都讓我更深入了解卑南文化的事情,譬如:卑南遺址第一個有文字紀錄的日本人「鳥居龍藏」還有,最早在卑南進行考古發掘的「金關丈夫」與「國分直一」將卑南遺址作簡單考古研究的「鹿野忠雄」,。這時我才覺得,雖然日本人統治了臺灣的各各地方,可是,對我們卑南遺址的發掘還是有一些些的幫助

接著我們看了一部用動畫演出的卑南人的生活,『嘟嘟嘟』火車開來,有個男人下了火車,來到一個荒蕪的地方,在路上他檢起一個灰灰的石頭,想起以前的事,他和他的同伴一起去打獵,正在追一隻山豬,結果他們兩個抬著那隻野豬走進來,畫面出現了一些婦人正在割稻子,而婦人的後面又出現了一個拔牙的畫面,一個老男人拿著一個棒子綁著麻繩一直繞繞繞向外拔,拔掉上面左右側門牙,據他們說拔掉上面左右側門代表你已經長大了,可是拔掉牙的情形真的很好笑,所以旁邊則有兩三個女人在笑這個男人拔掉了上面左右側門,畫面又出現了,一個男人生病了很難過,所以就幫他巫師驅魔,巫師拿著一把葉子一直向那生病的男人身上拍驅魔,可是那個人還是很難過,結果死了,他的家人很難過在他的石板棺前見他最後一面,並把一些陶器放入石板棺內,巫師在前做法數讓他安心的上天堂。

接著我們先到遊客服務中心內的學習教室玩一玩,然後開始分配要抄的看板,一直到五點半,我們帶著疲倦的身軀回家

十一月二十八日心得

今天我們採防了兩位阿姨第一位是夏麗方阿姨用投影片簡單的方式說出他十年的經驗,夏阿姨說原本他們是不知道台東新站的地下有卑南文化人的古物,於在六十九年政府準備開挖台東新站時,發現了一些不尋常的東西,並請了台大考古系的宋文薰先生來作挖掘,宋文薰已時間斷定這些是古物是卑南文化人留下的生活用品。夏阿姨還告訴我們要先測量哪裡較有可能有古物拉線,先從十公分開始挖,在慢慢往下挖,才知那是比較早的時代,還是比較晚一點的,夏阿姨跟我們講考古要有耐心,才能做好,因為要一整天待在那裡,有時較忙到晚上才回去,而且,他們回去還要把陶片拼回去原來的樣子,當比較難拼的古物,他們還要趕夜車!所以,考古是非常地辛苦,一點也不能怠慢。
  當我們聽完夏麗芳阿姨講的『卑南遺址與我十年的經驗』後,葉前錦姐姐帶我們到環境考古實驗室等吳媽媽,一進入實驗室裡,桌上放著我們從沒見過的東西,其中,有一個像吹風機的東西可是又不像吹風機,真搞不懂那是什麼!過一下子吳媽媽穿著工作服裝走了進來,為我們介紹修護工作需要用的工具有除污軟橡皮擦、除污硬海綿、除污軟海綿,一一 都讓我們摸過,首先吳媽媽先用除污軟橡皮擦在燻到的衣物上擦拭,使衣物的顏色從黑黑變的比較白,然後在用小型吸塵器吸出剛剛在擦拭的橡皮削,繼續重複的動作,重要的是還要把他的情形照下來,並把用什麼工具使衣物變回原來的樣子一一記下來,還有就是溫度要均衡,使古物的狀況能保持在最好的時候,所以每次在做每一個古物都要調整溫度,因為每個古物所需要的溫度都不一樣,所以修復的工作要花很大的耐心,如果沒有耐心,那就永遠修復不好一個東西了。

十二月五日心得報告:
今天是我們到史前館採訪的最後一次。今天第一位為我們介紹的是李坤修先生,他要帶我們看挖掘古物的現場,當我們到考古現場後,剛好看到一個四方形探坑裡有兩位阿姨正挖到了一個陶器,正在處理。李先生還問我們一大堆的問題,我們大部分都不會,但我覺得每個挖掘的人,都必須要有耐心,而他們要每天曬著熱熱的太陽挖東西,並且在挖掘時就要把他分類好,因為他們回去後,還要進行另一項工作,就是把挖到的陶片組合起來,可是你不要小看把陶片拼出來的人!因為陶片零零散散,所以首先要用油土做出一個模子,才可開始進行拼湊的活動。
接著我們就是去看怎麼拼陶片。到了史前博物館,我們到了拼湊室裡面有一大堆的陶器,有一位姊姊正拼著一個甕棺,聽說這位姊姊已經拼了幾百個大大小小的陶罐,在拼陶器的姊姊說:在拼陶器前先做一個模子,然後量出陶器各各的弧度,當我們看完陶器的拼湊過程後,接著,我們到副館長的辦公室,跟副館長說我們這七次的採訪學到什麼東西,我很早就準備好要跟崔館長講的心得,當大家在講時都有吞吞吐吐的感覺,當換到我那一刻,我的心臟一直跳個不停,臉也紅了起來,哇!好緊張ㄛ,這麼快就換到我了,當我講完三分鐘我的臉才沒那麼紅。

今天真是好驚險,可是今天就是最後一次採訪,我們以後就不容易看到這些為我們解說的大哥哥大姊姊了,真懷念他們為我們講解的時候,真希望時間到轉!

十二月二十二號

今天是美好的假期星期六,可是我們下午還是要來學校趕網頁,我已經做好的『臺灣南島民族展示廳』的網頁,本來我是要偷懶一下,可是我們快要跟不上了還剩下很多還沒做,所以我又接了一個『卑南人的居住環境』網頁做,首先我把史前館林宋恩姊姊送我們的資料拿出來翻,找到後,我打起裡面的內容,越打越順手,打完我請老師來看,老師叫我列印出來檢查,我以為老師會大發雷霆叫我改一大堆,沒想到一下子老師叫我放幾張圖就ok啦!

十二月三十日

今天星期日,老師說我們的網頁已經做很多天了今天要把自己負責的網頁都做好,並且要把之前去採訪的心得找出來,加上每個禮拜兩篇的工作進度,把它做成一個自己的工作日誌,我一直拼命的打,終於快要打完了,我本來是想要在修改一下可是時間不夠,所以我想先把打好的做成網頁,要修改在修改,不較不會浪費時間,所以我把之前採訪的心得先做成網頁再來趕我的工作進度,所以我打好一篇就複製到我的工作進度網頁。

 

一月五日

        今天是星期六老師說今天要來作網頁,可是,爸爸、媽媽星期五晚上臨時決定要回花蓮,因為我們好久沒有回花蓮去看奶奶了,所以,昨天晚上我就把明天要去學校完成的東西先打好,存在磁片裡,準備被明天早上拿給離我們家很近的文浩家裡,到了星期六,我一早就來到文浩的家裡,他的爸媽說文浩還在睡覺,於是我就上樓去找她,我一打開門,大叫兩聲「文浩」,起床了太陽晒屁股了,文浩聽到了從棉被裡冒出來說什麼事,我連忙把磁片給他說明我不能去做網頁的原因,並請他幫我請假一下,我一說完,文浩又睡下去,真是愛睡覺呀!於是我坐上車,踏上花蓮的路程。

 

一月十六日

     今天星期三,我們要到史前博物館裡,跟博物館的人員與我們一起討論我們的網頁,一到博物館,老師帶領我們到會議室,裡面有續多大哥痾大姊姊在那等我們,我們坐下來,並開始談我們的網頁有什麼缺點需要改進,還是可以在加強哪部分,一開始,老師先介紹我們的網頁特色,並請各位大哥哥與大姊姊為我們提供意見,我印象最深刻的是林頌恩姊姊跟我們提的意見:因為我們有些文字是用書上再加上自己的想法寫出來的,但是我們雖然有加一些自己的想法,但我們又用到哪一本書的文字都要寫出來,因為這些作者也是絞盡腦汁才寫出這樣的作品,所以我們有參考哪本書都要寫出來,因為這是版權問題,再來是一位叔叔跟我們提的意見:有點太死板了,大概都是藍色系列,可以用活撥一點的顏色,不一定要用藍色系列的顏色,這些大哥哥大姊姊與我們談完也陸陸續續的離開,接著林姊姊拿著崔副館長和夏麗芳阿姨把我們網頁印下來修改的東西拿給我們後,我們去上一下廁所才剛回來,林姊姊發現博物館裡有人在做支撐古物的貓爪,她要帶我們到地下室看人作貓爪,一到那裡,看到裡面有幾個大哥哥和大姊在作貓爪,其中橘子姊姊也在其中。他看到我們來,便為我們解說貓爪的功用與做法,聽完我們回到原來的會議室收拾東西,在史前博物館前照一張美麗的照片,就準備打道回府了。

 

一月二十八日

       今天是星期一,雖然是寒假但我們還是到學校作網頁,一到學校老師就把我們叫過來宣佈事情,首先到網路上的芳鄰把檔案叫出來,複製到<d>槽,然後再到老師哪裡拿崔副館長和夏麗芳阿姨把我們網頁印下來修改的東西,把要增加或刪除的地方全部改掉,再從<d>槽複製到網路上的芳鄰,接著再把自己工作日誌的網頁叫出來把裡面的錯字改掉,寫今天的工作日誌,節省我們回家的時間,老師說完,我們各自回到座位上,開始作老師叫我們作的事,首先我把我的南島民族網頁叫出來,把該刪除的字刪除掉,並設定滑鼠只到圖片上有文字的功能,存檔,再把檔案復製到網路上的芳鄰,跟老師交差,接著老師又叫我幫許多文化增刪文字設定滑鼠指到圖片有文字的設定,可是太多圖片了我也不能亂加文字,所以今天我沒有做完,老師說我可以明天再給老師。

 

一月二十九日

今天是星期二,我們一起來討論專題研究計劃,我們討論我們這個網頁主要介紹史前文化博物館與卑南文化公園的周邊設施及內容,以前曾經在卑南這個地方發生的事,讓別人了解是因為有這個事情才有這個東西;我們克服書的版權問題、解說員的解說聽不太懂所以我們請解說員再說一次或把他講的話錄起來,回來再聽一次和進入史前館不能拍照的問題........困難等;再來就是自己的心得箴言,在這次的活動中讓我自己學到團隊一定要合作,等到發表完已經四點半,我們各自回到座位整理計劃,可是我昨天的網頁還沒有做完,所以我打開昨天還沒有做完的網頁,接下去作,時間過的很快,一下子就五點半了,但我的網頁還沒做完,其他的組員都走了只剩下我與老師,直到五點五十分我才收工回家。

一月三十日

今天星期三,一開始老師就說今天要把工作日誌完成,所以我一直拚命的打,打完我檢查一下,每一個星期兩篇,我發現有一篇沒有打,可是日期離滿久的,自己也忘記那一天有做什麼事,於是我問看看我旁邊的同學,他說我那天剛好去花蓮沒有來,所以那天我說明我沒有來的原因,又把怎麼處理方法寫出來,就完成了。

一月三十一日
今天是星期四,我們一到學校,老師就叫我們先到臺灣網界博覽會的網站去,再把之前改完的工作日誌複製到臺灣網界博覽會的網站裡面,完成後開始打心酸感言,可是心酸感言到底要怎麼寫呢,於是我問我旁邊的文浩同學,她說只要把參加活動前後的心情寫出來,就可以了,今天是我們做網頁的最後一天,希望我們的網頁可以拿到好的成績!