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十月三十一日
這天，我們去卑南文化公園訪談，楊姊姊為我們一一解開我們的謎題，聽老師說楊姊姊是專門研究玉器的ㄛ！我們聽了都很驚訝呢！居然有女生在研究玉器喔！楊姊姊告訴我們玉器有許許多多的種類ㄛ！我們都迫不及待的聽楊姊姊說明，例如：有耳飾、頭飾、還有戴 |
在脖子上的項飾和手飾呢！我們大家邊聽邊記錄著楊姊姊說的事情，我們大家都聽的目不轉睛呢！
這天還有一個主任為我們解說許多的原生植物呢！有榕樹、笳苳樹、牛樟樹、樟腦樹、野牡丹、台東漆樹、台東蘇鐵、台灣欒樹………..等，這位主任一直為我們解說每一種樹的特徵及用途，像台灣漆樹以前的人都拿它來做油漆喔！榕樹的鬚鬚碰到地以後就會在慢慢的變粗，生長成另一支根喔！主任還告訴我們說樟腦樹的葉子柔一柔會有香香的味道！今天收穫還真多呢！
今天的行程，令我印象最深刻的就是考古現場了，那裡有許許多多以前人所用的東西，像樓梯、陶器、玉器、還有陪葬物、石板棺…..等許多的東西，解說員跟我們說了每一種東西的用途，像石板棺是用來裝死人的，玉器及陶器適用來當陪葬物的，樓梯就是用來爬到比較高的地方用的……..等，還有很多的東西呢！
此時，時間已晚了我們告別了卑南文化公園，回家了。
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十一月七日
今天我門又來到了史前文化博物館了，我們一到會議室，就看見一為史前博物館的黃主任，他為我們介紹什麼事博物館喔！黃主任說：博物館通常有：研究、典藏、展示、教育這四大的功能所組成的。
再來黃主任就帶我們去特展室看原住民所用的東西，有百步蛇紋的布、百步蛇圖騰的刀子喔！黃主任還說只要有百步的圖案就一定是排灣族他門所用的，因為他們很尊敬百步蛇！除了有排灣族的還有：雅美族以及卑南族的耶！我們邊聽邊做筆記喔！以免忘記了！再來黃主任帶我們去看玉器！我看到那些玉器都愣住了，因為始前時代的時候根本就沒有鑽孔得器材，可是那些玉器卻都有鑽孔，而且還鑽到玉器很薄很薄的狀態喔！可見他們真的好厲害喔！我真佩服他們呢！ |
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11月十四日
今天，我們到博物館的暫時典藏庫，參觀以前原住民用的東西，像打獵用的弓箭啦！還有專門用來裝獵物的竹籃、還有用鹿頭做的帽子ㄛ！粉稀奇吧！….等些器物，我們還有看到很多不同族的衣服，雅美族的啦！還有排灣族的以及卑南族等族群，方叔叔為我們一解說原住民的器物， 還說每一個籃子的下面都有寫著這個籃子的編號喔！例如像「1937.3.4」就是再一九三七年送來的，三就是第3批，四就是第4件，方叔叔還說這些東西一定要用無酸的紙包裝，要不然會使這些東西毀損，所以方叔叔說一定要用無酸的紙，他還教我們要怎麼用弓箭喔！我們一邊聽一邊做筆記，大家都非常細心的寫著筆記！
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11月28日
今天，老師帶我們去參觀認識考古，老師帶我們去認識一位夏阿姨他拿了許多的幻燈片給我們看，讓我們了解考古的辛苦，認識怎麼考古，夏姊姊說他們原本不知道在台東新站火車下有古物，是因為在挖台東新站的時候，挖到了奇奇怪怪的不明物體，後來請台大的教授宋文薰先生帶著考古隊的來挖，結果下面是一些卑南族的祖先所留下來的東西，這位夏阿姨他還告訴我們要先測量好要挖哪裡，在拉線，然後是先從十公分、十公分慢慢往下挖，夏阿姨還說考古需要很大的耐心，因為在大白天要挖到中午，休息一下，還要在挖到很晚上才可以回去休息，回到廟裡是因為旅社的管理員說他們帶這些東西會嚇到客人所以就不給他們住，他們只好住在廟裡了，他們一回去廟裡並不是去睡覺耶！他們是回去把那些陶片一片一片的拼回去原來的樣子ㄛ！他們要拼到半夜一、兩點才可以睡覺ㄛ！所以說考古是很辛苦的。
接下來老師帶我們去找專門修復古物的吳媽媽及葉姊姊，他們是專門修復古物及拼陶器的大專家ㄛ！吳媽媽還告訴我們說必須要用除污軟橡皮、除污硬海綿、除污軟海綿…..等，還有許多得除污工具ㄛ！吳媽媽說這些燻黑的衣物必須用這麼多的除污工具一試再試，而且要重複的擦拭，還要做紀錄，重要的是溫度溼度要均衡，以免典藏物壞掉。我們問吳媽媽說做這個需不需要很大的耐心？吳媽媽說不用，我們問他為什麼？他說因為他覺得做這種東西很好玩，他還叫我們長大讀到大學的時候要考古系ㄛ！我們沒吭聲，老師卻說那還很久的是，不需要那麼快就決定啦！ |
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12月5日
今天我們來到卑南文化公園附近的試掘地，老師先帶我們去見李坤修李先生，老師跟我們說這是難得的機會，一定要仔細聽，還要做筆記呢！以免忘記呢！李坤修先生告訴我們說考古一定要一層一層慢慢挖要不然會遺漏掉其他的古物所以說一定要一層一層挖，李叔叔問我們說為什麼要挖成正方形的，不挖成圓形的？我本來不知道，但是經過李叔叔的解說之後，終於了解了，李叔叔說主要是因為正方形的比較好挖，圓形的比較不怎麼好挖，也要方便做記錄。
再來老師帶我們去見副館長，我們這是第二次見到副館長了，我們大家都很緊張，因為老師要我們每人都要向副館長說出經過這麼多次的訪談感想，大家都非常的緊張呢！還有人不知道要說什麼呢！結果大家幾乎都說什麼「謝謝副館長」或「謝謝所有向我們解說的大哥哥大姊姊」…………..等，有的人居然緊張說到一半就突然接不下去了，我也不例外囉！因為沒準備所以才會這樣的，真是一件糗事！後來老師把我們做網頁的架構拿給副館長看，結果副館長跟我們講說這一定會的第一名耶！我們好高興，馬上在心理冒出了第一名三個字，而且我們的目標就是第一名………！ |
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12月9日
今天，心情真是高興，你知道為什麼嗎？哈！哈！原因就是老師說要帶我們去博物館看水舞ㄛ！如果是你，你一定也會粉高興對不對啊！那就來玩一玩吧！真的粉好玩ㄛ！
到了晚上七點多的時候，老師就帶我們到博物館去，博物館外面到處黑漆漆的，好恐怖喔！我們大家都緊跟著老師，不敢亂跑呢！老師一面走一面告訴我們等一下要做什麼，不能做什麼。當我們一聽到老師說你門不能給我去玩水知道嗎？我們大家一聽到這句話都呆住了。因為之前要來的時候老師說你們可以玩水不過感冒了要自己負責，後來大家都說好，而且還帶了可換的衣服呢！結果….老師居然說不能玩水，真討厭…！哇哇….。
因為還沒八點，所以老師便先帶我門去遊樂區的地方玩一下子呢！我們好高興喔！尤其是林彥廷他最喜歡玩遊樂區的遊戲器材了！他說為學校沒有遊樂器材，所以他才會那麼喜歡玩這種遊樂器材的，我們大家聽了一直笑呢！其實我也很喜歡玩那種遊樂器材的人，我的理由和他一樣的啦！這時候，廣播器突然傳來：水舞即將開始，請要看水舞的觀眾到水舞廣場集合，我們一聽到這個聲音，大家便馬上跑到水舞廣場去呢！
到了水舞廣場的時候，那裡人山人海的好多人喔！我們便選個了位子就坐了下來了喔！突然，廣播器馬上放起音樂來了，則水舞便跟著水舞的高低噴上噴下的，真好玩呢！我們大家看到了，都覺得很不可思議呢！那個水舞居然可以上噴下噴的，而且還會聽音樂喔！真是神奇呢！有空可以去看看喔！
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12月10日
今天，老師叫我們到電腦教室集合，老師先跟我們說做網頁的一些東西，像：分配工作啦！或者是一些做網頁的技巧......等，再來老師就說他先幫我們分配一下工作我們要做的工作，再讓我們去找一找資料，則我被分配到的是「史前館的誕生」這個題目！我原本就對這個題目不是很熟悉了，所以我就去問老師，老師教我怎麼找資料，所以我懂得怎麼來找史前館的誕生這個題目的資料了，真高興呢！ 第一個是史前館的由來，第二個是史前館的建館宗旨，則第三個是史前館的籌建記事喔！我知道後，便開始收集關於這個網頁需要得資料喔！ |
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12月17日
今天我來到了電腦教室，今天老師告訴我們說了一句話，就是：我們每個人就像一片陶片，只要一個人不合作，這個陶器就永遠拼不起來了，老師跟我們說這句話的意思就是說每個人都要努力就是了，我們聽了老師的話，知道老師是在鼓勵我們要繼續努力，不要讓老師失望了！後來老師講完後，我們便開始繼續把Word檔繼續趕工了，我們辛苦，老師也辛苦，因為我們在一旁打，老師則在一旁幫我們修飾，使我們打出來的檔案都沒有錯字，也沒有遺漏掉的東西呢！ |
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12月20日
今天我一來到電腦教室，就聽見老師在罵人的聲音，原來就是有人不聽老師得話，老是愛抄書上的字，真是可憐！最後還是要從新在打一遍了！我們大部份的人都已經把文字檔案打完了，我也不例外喔！我也已經把所有的文字當全部打完了！所以現在老師就開始教我們做網頁了，首先老師先教我們使用Photoimpact，這個軟體可以製作標題、掃描圖片、修改一些比較不好看的圖片....等，今天老師教完，我們會後，我們便開始製作我們網頁需要用的東西，大家都很用心的在設計自己心目中的東西喔﹗我也不例外喔﹗我當然也在設計我要用的東西，我設計的是就是掃描圖片啦﹗我掃完後，還用小畫家把一些不要的地方擦掉呢﹗使我掃出來的圖比較乾淨一點喔﹗ |
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12月22日
今天我又來到了電腦教室，我們今天就開始做網頁了，我先把原來我找的資料找出來，然後再繼續把網頁把網頁做一做，盡量快一點把網頁做完，因為老師剛教我們網頁因該如何下去做﹗我很快就學會了﹗所以我就先去做網頁我做網頁，過了一會兒，已經有一些成果了，我好高興喔！因為打了一個中午，成果竟然那麼的不錯，那我也感到很對得起自己了良心呢！真是好高興喔！不過我還是繼續的在做我的網頁，因為我必須快點趕出成果來，讓老師也高興一下ㄚ！這樣我就不會讓老師失望了！下午還要留下來繼續到五點半呢！所以我應該加油加油囉！
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12月26日 今天老師又生氣了，你知道為什麼嗎？因為有人居然不聽老師說話，資料用抄的，今天老師又一再地強調不要抄，可是竟然有人在抄！老師真的好火大喔！老師最後就說，告訴你們不要抄！不要抄！你們都不聽，到時候被告，你們就慘了！我們大家不敢講話因為老師好恐怖喔！一個臉兇巴巴的真是恐怖！希望下次不要有人在用抄的了！以免老師又生氣了！ |
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12月30日
唉∼後天就要交件了！到現在還沒做完！要快一點囉！以免後天不能交件！快一點啦！老師一直在一旁催促著！要我們快一點！可是我就是做不完！最後老師就說！明天再繼續吧！ |
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1月2日
今天只有幾個人來而已！因為大部份的人都做完了，今天來的人幾乎都是還沒做完的，老師說今天一定要把所有的東西全部都做完，原因就是因為明天要交件呢嘛！真是的！到現在都還沒做完！要加快腳步囉！一定要快一點囉！ |
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1月16日
今天下午1點多的時候，老師說我們必須再到博物館一趟，因為我們一定要讓他們看看我們做的網頁，然後請他們給我們一些建議，這樣參加全國比賽才不會有一些地方寫錯之類的，老師一說完便出發了﹗
到了史前館，老師說我們站在門口歡迎他們好不好？我們便說好啊﹗老師說這樣他們會嚇一跳的﹗大家都一直笑﹗這時林頌恩姊姊他們來了，他們果然嚇了一大跳呢﹗大家都笑呵呵的﹗林姊姊這時就說：大家進來吧﹗我們進去後，林姊姊先介紹一些博物館裡的工作人員，有溫姊姊、楊姊姊還有兩位叔叔......等，他們都是來告訴我們網頁做的哪裡有缺點的，林姊姊告訴我們說：關於書的版權，一定要寫上是誰寫的，然後還要寫上篇名，這樣才不會使人家覺得你為什麼可以用我的東西﹗這樣別人會生氣的，我們要尊重版權。
到了服務中心的地方﹗那裡有提供很多得服務，有嬰兒車可以借喔﹗我們起初覺得非常得好笑﹗結果被老師一罵﹗就不好笑了，老師生氣真是恐怖喔﹗我們還問了那裡的櫃台阿姨幾個問題，我們有問他說：如果嬰兒車借給別人時，萬一有小孩子在嬰兒車裡撒尿那該怎麼辦？他們就說那就要請他們賠囉﹗
接下來，林姊姊帶我們去看貓爪，貓爪就是可以支撐陶器得一個東西，他的外面是鐵，則內部是一層泡綿，橘子姊姊說泡綿必須要害支撐的那支鐵的寬度一樣大，這樣才看不到那個泡綿！而為什麼要放炮棉呢？因為放炮棉是為了要保護陶器的，以免陶器受到損壞。此時，已經五點半了！我們便告別了史前博物館，回家 |
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1月28日
今天老師把我們全部都叫來，老師說今天把你們叫來是因為要你們先把博物館之前幫你們修改好的資料，你們先把他全部改一改，我們大家都說好，老師便開始分配大家要修改的網頁，我先修改自己做的網頁，就是：史前館的誕生這個網頁，老師說還有圖片要加上圖片說明，我們大家就說好，不一會兒馬上就做好了，老師又發了第二份給我們做，可是也是過了下子又做好了，真是有夠快！老師還說明天還要來，而且明天要做專題研究報告喔！ |
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1月29日
今天，我們來到電腦教室，老師就說我們先來討論「專題研究計劃報告」，老師便發了一份資料給我們大家，老師說這份資料是給你們打「專題研究計劃報告」可以提供你們參考個東西，這時老師就說：上面有一些問題，我們來討論吧！這時老師就一邊討論一邊解釋給我們聽！老師一念完就請我們回答，而且還每個人都要說喔！每個人只要一輪到他就很像很嚴肅的樣子，老師說這樣很奇怪耶！老師還說你們要放輕鬆！不要那麼嚴肅嘛！我們大家聽了都呵呵笑了起來！我們一來就開始在討論這份資料，一直討論了很久，有人還聽到快睡著了呢！我們大家邊聽邊做筆記，老師說邊做筆記的話可以記住別人聽的，讓自己也能參考參考，這樣才能使自己做的報告更好！ |
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1月30日
今天，老師說今天一定要把工作日誌全部都打完，我們大家都非常非常的忙，唉呀！就是因為還欠老師一堆的工作日誌呀！今天可要拼囉！要不然老師有要罵人囉！加油ㄟ！今天我也欠老師很多的工作日誌，所以我一定要快一點把工作日誌打完，今天有人被罵喔！就是許津浩啦！因為他的工作日誌沒打完就在玩，而且他竟然沒帶資料來﹗真是可憐，可是沒想到老師還叫他回家拿耶﹗老師生氣的樣子真是恐怖呢﹗我們今天老師還去買包子給我們吃喔！粉好吃喔！ |
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1月31日
今天老師叫我們去電腦教室，老師說今天必須趕快把所有的東西全部通通做完！因為今天是最後的一天了！我今天好忙喔！要打工作日誌、心酸感言還要打好多好多的東西呢！真是有夠忙的！唉∼不過今天過完，就比較輕鬆囉！希望快點換到下一天呢！ |
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