上課或活動時常無法正確的判斷大小遠近深淺。

常常不能找出事物的細節。                                 學習常常顯得混亂無頭緒。

口語或文字表達常發生困難。                              注意力不能持續。

幫助他用多種感官學習。                給他一個有規律的學習程序。

提共他一個單純的學習環境。          教他各種學習的方法解決問題。

鼓勵他自我控制克服學習困難。      鼓勵他參加學校各項活動建立自信心。