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3. 專題研究計劃完成日期： 2 月 16 號
4. 學校：介壽國中
縣市：台北市松山區
5. 指導老師：張家駿
6. 隊員總數： 5名
7. 他們的年紀是： 14 ~ 15歲
8. 專題研究計劃連絡Email信箱： playbug@pchome.com.tw
專題研究計劃總覽
1.我們參加的網界博覽會類別是：
地方企業與組織
2.地方說明：
這個多元的城市，台北，充滿著流行、新潮的空氣。各個著名的地標、建築，佔據了人們的目光。其中，有個閃耀的新星，那就是京華城！
3.專題研究計劃概要：
本隊主要是在介紹號稱全亞洲最大的購物中心─京華城。有著雄偉的外觀及驚艷的內在，前衛的設計與夢幻的氣息，這就是Living Mall!
4.我們的網際網路環境
本隊所有隊員皆使用寬頻(ADSL 和 Cable)
瀏覽環境：IE 5.X or 6.0
討論工具：MSN Messagener 4.6 ,ICQ 2000b、2001 ,電話
5.我們克服的難題
『很多』可能是唯一的解釋。每次的討論，我們都會碰到一些資料蒐集、製作方面的瓶頸，但我們都一一克服了。但最重要的是我們克服了彼此間的生疏(剛組隊時我們有些成員根本沒聽過其他人的名子)，特別是在最後我們團結一志，將幾乎接近毫無進度的計畫在2周內完整的製作、表達出來。
6.心得箴言
~還有更多有關本隊的資訊，都在小隊特區裡喔~
專題研究計劃要素
1. 你們從事本次網界博覽會專題研究計劃的研究與活動如何有助於你們的學校教學和課程需求？
透過這次的研究與活動，我們達到團隊合作的學習方式。
藉由實地的參觀與體驗，我們明白如何去應用對方既有的資料，包括網站、傳單等。
我們實習的團隊合作理念是共同討論並解決問題。
因為這次的活動，我們見識到課本以外的世界，做到課堂以外的學習。
網際網路的發達，是我們小組上的溝通更加方便與快速，透過直覺化的網路聊天軟體，
我們可以馬上交流彼此的意見，要給對方觀賞需要的畫面也非常迅速，
例如windows xp的遠端協助功能。
2. 你們使用了那些資訊科技來完成你們的網界博覽會專題研究計劃。
我們利用了一些方便的資訊科技來完成我們的研究計畫，
有使用電話討論問題，使用數位相機照成員的相片，以及使用電腦軟體來製作網站、討論等，而這些工具都是我們成員自有的。
因為這些工具為我們帶來相當多的便利，都是很有價值的工具，其中最有用的，應該算是一些通訊使用的電腦軟體，
它們是最直接立即而且不受時間地點限制的，在家就能溝通。
這裡面有個特別的工具，就是遠端協助的功能，可以利用網路連線到其他成員的電腦螢幕上，來解決一些問題，
這是我們不曾接觸過，覺得相當新鮮的工具。
3. 你們用什麼方法透過線上或個人接觸來扮演你們網界博覽會專題研究計劃“大使”或發言人角色？
這次的研究計劃過程，我們並沒有牽涉到研究的對象與校方，因此沒有做特別的接觸。
4. 你們的專題研究計劃對你們的產生了什麼樣的影響和衝擊？
透過這次研究京華城，我們相信外界的人是可以透過我們的網站更加認識京華城，
藉由網站，可以加深外界、我們、以及京華城三方的關係。
5. 你們地方上的其他成員如何提供協助或義務參與你們的專題研究計劃?
這次要謝謝成員大頭(曾嘉祥)的媽媽，透過她的指導，我們對研究的過程才有了概念，才能繼續下去。