如何撰寫小論文

一、小論文的種類

(一)開放式小論文

特色在於事先公佈題目,讓考生自由參考資料作答,面試時再由其中發問,採取開放式小論文寫作的學系較少。例如:
★師大地球科學系→我為什麼要選擇地球科學系。自行先寫好一千字至一千五百字,面試當天繳交。
★海洋大學漁業系→我對漁業科學的認識。事先寫好,一週前寄達。

(二)半開放式小論文
它的特色在於作答時可參考指定書籍、相關資料。例如:
★高師大特教系→教授提供相關書籍,並出題-身心障礙兒童之特性及意義。

(三)封閉式小論文
它的特色在於考生當場作答,不得參閱任何資料。例如:
★長庚醫學院化工系:我對經濟發展與環保之看法。
★元智大學資訊管理系:我的升學策略與勝算評估。

二、小論文的題型
(一)敘述說明型
這種題目就像是作文的「論說文」一樣,按照你的個人觀點針對題目發表意見。例如:
★臺大社會系→女人的工作。
★世界新聞專科學院印刷攝影系→你認為一個攝影工作者,他在社會上扮演的角色及責任為何。
★成大工業設計系→工業設計師該具備的國際觀。
★大葉工學院工業工程系→請給一個簡單的定義,說明「工業工程」是什麼。

(二)情境假設型
通常這類的題目是「假設你是……,你會如何處理這個問題?」。 例如:
★中山大學海洋資源系→如果你有勢有能的話,那麼你將推展開發臺灣的哪一項海洋資源?
請說明理由並提出具體方案。
★國立臺北師院數理教育系→如果你是一個生物老師,你如何使學生獲益良多?
★國立臺北師院幼教系→若有兩個小朋友在搶玩具,你會如何處理?理由?

(三)心得感想型
讓學生先看一段影片、一篇文章等,再讓你發揮心得感想。例如:
★中央地球科學系→讀一篇溫室效應的文章和圖表,發表你的心得。
★淡水工商管理學院觀光系→閱讀一篇文章:「未來觀光市場之趨向和發展」後,當場寫出閱讀
心得後之心得。
★國立臺北師院社教系→寫出你對所發下圖片的看法(圖片為一張一九五○年代空調機的廣告)。

三、小論文的評分要點
通常小論文的評分標準如下:內容、組織、專業知識、創意、文字表達。比重規則由各校系自行決定。

四、小論文寫作參考格式
(一)篇首
由於小論文畢竟不是論文,因此在篇首上包含【封面】及【摘要】即可,封面部份是論文的外觀部份,因此要力求整齊、美觀,同時盡量打字以表慎重,封面部份要包括論文題目、作者姓名、指導老師姓名、學校名稱及年月日。撰寫時以A4紙為主,若是實證性研究的題目則摘要的撰寫有其必要性,內容以200至300字為原則,主要是讓評審能夠很快掌握研究的前因後果。

(二)序論(前言)
序論宜「簡潔有力、一針見血」,直接觸及問題核心,在有限的字數中表達主題,避免冗長,以免在結論時重複論述,使得整篇文章顯得有頭無尾。

(三)本文
本文寫作要點包括下列幾項:
1.界定主題內容:直接針對主題表明【這個問題包含幾個問題】或【這個問題可從以下幾方面來說】,然後針對所提問題一一論述,如此可以讓文章顯得有條理,且觀點及範圍明確。
2.在敘述個人意見時,可以適當的輔以專家或名家的話,以增強氣勢。
3.愈抽象的主題,愈要從具體的事實寫起,內容才不致如天馬行空、流於空洞。
4.由於高中生生活經驗尚未十分豐富,許多人為求增加文章長度度,難免抄襲許多理論基礎,反而引起質疑,所以倒不如以自己所知或經驗的事和主題做連結,延長觸角說明,如此文章較具可看性。
5.寫小論文除了以知識為基礎外,更要引申個人意見和想法,評分者想看的是作者對主題的個人意見,及文字的表達能力,因此在寫作時要避免成為堆砌知識的「工匠」,應該要成為活用知識的創意思考者。
6.撰寫小論文時,可以把自己當成發問者提出問題,再自己回答,將一問一答的內容先記在草稿紙上,根據草稿就可知道自己想要表達什麼,再將草稿加以系統組織,就是一篇正中要點、言之有物的小論文了。
7.在文中引用數據可加強小論文的真實性和說服力,但是要適可而止,且數據要正確無誤,因此收集資料的工作非常重要。

(四)結論與建議
結論必須有力、讓人印象深刻,所以結論宜以條列式陳述,清楚易懂。若有相關研究或文獻探討的建議,宜在陳述完結論後立刻陳述,以能相互呼應,產生更好效果。

(五)附錄

附錄即附上本篇小論文所用之參考資料,或有必要說明的各項研究工具,即任何輔助本文的資料等。


  

  

小論文範例一

 從營養學看國民保健 
參加推薦甄選校系:中山醫學院營養學系
 作者:蕭永琦 
指導老師:陳福龍 

 


  

目 錄
一、前言─營養學的重要性
二、何謂營養
三、營養學與國民保健
四、營養學的近況
五、營養學的展望
六、學習動機
七、結論─自我期許
八、參考書目
中華民國八十七年三月十日
一、營養學的重要性
人體是由各種營養素所組成的,因此,必須適時的攝取各種營養素,如骨質疏鬆症的救星─鈣與鎂;被遺忘的營養素和腸胃的清道夫─纖維素;預防感冒和癌症的人體修護師─維生素C;血中的清道夫和可以吃的化妝品─卵磷脂;現代的長生不老藥─維生素E等,這樣人體才能保持健康。若營養失調,會造成新陳代謝紊亂,影響身體各項機能的運作,對於發育中的孩童而言,如果營養失調,對日後的健康及成長尤其不利。
任何一種食物都不可能包含一切的營養,所以如果只吃本身喜歡吃的幾種菜,長期下來,身體抵抗力勢必會變差,且很容易得到各種病症,所以飲食的選擇應該多樣化而且需經常變化,唯有如此才能獲得均衡的營養,並且品嚐人間的各種美味。

二、何謂營養
在學習高深的營養學之前,需先了解,什麼是營養,目前國人的飲食習慣從以往的粗茶淡飯,到目前的崇尚精緻美食,一直到近幾年來的追求健康,可以明白看出「吃」的意義已從基本的溫飽需求,轉變為奢華享受,然後又回歸到已自然、營養為訴求,這種飲食文化的提昇,正是國人生活水準提高的最佳證明。但是,關於什麼是營養的知識,在我國的社會中,卻並不是普遍的為大家所了解,首先要澄清的觀念是:食物中含有營養素卻不含營養;以及食物進入人體中後,其所含的營養素被消化、吸收,然後被細胞所利用,這種現象,就稱之為營養。

三、營養學與國民保健
營養學與國民保健是息息相關的,如果身體常常保持營養均衡,那各種疾病都將無所遁形,以前的人,由於生活貧困,食物往往不足,故沒有營養過剩而導致肥胖的問題。但現在的人,生活品質、所得皆普遍提高,每天大魚大肉的,因此肥胖的問題也就跟著產生了。根據一項以十一萬五千名護士所進行長達十六年的研究所得的結果,而另一個以近兩萬名哈佛畢業生所作的調查也有類似的結論:「胖」,會比較短命,以一個一百六十公分的女性為例,體重在五十四公斤以下的死亡率最低,六十八公斤以下的死亡率增加百分之二十之多,體重越重的人意味著越不健康這件事,再次得到證實。這時,唯有藉著營養學來均衡社會大眾的營養,才能使大家擁有健康的身體,食物中含有多種的營養素,而這些營養素也都有它們各自的利用價值,而如何調配這些營養素的比例,與保養、治療身體,也正是營養科學人才所努力的目標。

四、營養學的近況

貴校系成立於民國七十年九月。因此推知,營養學在我國是個剛興起的科系,對於很多的食物,我們還有很多不了解的地方,如:它們有什麼營養價值?它們能夠治療什麼疾病?這些問題的答案,得依靠新一代的營養科學人才,繼續研究,以便將來能夠完全了解各種食物所含的營養素及其用途。

五、營養學未來的展望

近代營養學的目標,是消除糧食不足的現象,改善人類的健康與體質,想達到上述的目標,唯一的辦法就是提高人們所攝取的營養在體內的利用效率,尤其是必須提高人體造血造肉不可或缺的三大營養素─碳水化合物、脂肪以及蛋白質的利用效率。事實上,這些營養素也是人體熱量的來源,要怎樣提高這方面的利用效率,一直是近代營養學的最大目標!
近代營養學的中心思想則是「均衡的飲食」。它重視我們攝取的能量當中,碳水化合物與蛋白質(包括動物性與植物性)的比例。但是同樣的食物往往會由於食用者身體狀況的不同,而有不同的利用效率,總之,營養並不能單純地由食用的食物種類來推算,重要的是怎樣吃、在什麼時候吃、以及在何種狀態下吃,換句話說,關鍵就在於「吃法」上。
營養醫學與治療醫學的並重,長期以來總為人們所漠視,注重平日的保健和失去健康後的復健均需以充份的營養認識為基礎。可惜國人無論是平日保健亦或是在病後的復健上,對營養的正確認知均極欠缺,以致醫院裡外的人群總是川流不息,因此,營養醫學和治療醫學的互相配合,將是未來營養學的最大展望。

六、學習動機
飲食是生活要務,它能帶來飽足也能帶來健康快樂,然而,它也可能帶來損害身體的各種後遺症,所謂「病從口入,禍從口出」,目前由於社會大眾對於「營養」的不了解,使得國人身體狀況無法獲得改善,以致於百病叢生,鑑於此,我不忍國人的身體越來越差,於是急著進入貴校系,藉著貴校系專業的教導及本身的熱忱成為一個營養師,以便將來為社會大眾服務,宣導各種保健知識,使大家皆能擁有強健的身體,且讓各種食物皆能發揮其效用,避免造成食物資源的浪費。

七、結論─自我期許

在此次推薦甄選中,衡量自己的成績與理想,我選擇了貴係為我甄試的目標,希望貴系能夠錄取我,一圓我從事營養師的理想,如真能有幸進入貴系,我將盡我所能充實自己,不負貴系錄取我之目的,若不幸未能獲貴系錄取,在大學聯考,我也會以營養學系為我的第一志願,以改善國民身體狀況為我第 一目標,為社會國家盡一份心力,不負自己的理想,回報多年來每位老師的教誨,發揮高中所學,闡述大學所知,奉獻自己心力於營養學的工作。

八、參考書目
1.私立中山醫學院營養學系概況 民82年
2.現代人的飲食生活計畫 林茂村主編 銀禾文化事業有限公司出版 民76年
3.飲食手冊 陳志華編著 日盛出版社出版 民83
4.吾愛吾家 胡天蘭著 新中國出版社 民83

  

  

小論文範例二

我選讀會計系的動機與期望

參加推薦甄選校系:政治大學會計學系

動機

我和會計的結緣可以追溯到小時候的一件趣事,我曾在很多人面前把會計唸成「ㄏㄨㄟˋ」計,而被大家嘲笑,所以後來我聽到會計的事都格外用心。由於家裡是自營公司,和商業方面接觸比較早,所以我一直以唸商學院為讀書目標,家人也非常尊重,而且贊成我的決定。我平常對自己的零用金、獎學金、壓歲錢和各種支出都有完善的記錄和計畫,跟完全沒有計畫的妹妹比起來,我總顯得有比較多的「資金」可以運用。我知道這只是會計的一小部份,但是由這個小地方我知道會計的重要,很有心想把它學好,雖然商學院的科系都會學會計,但是會計系深入會計的精髓,所以我選擇了會計系。

期望

進入會計系就讀後,我將以主動的精神追根究底,而且虛心學習,接受最紮實的訓練,希望大學四年的生活,能夠讓我具備所有會計工作的基礎能力。大學是個學術自由的園地,各種知識都可以在學校中交流,我希望自己除了學習會計知識之外,還能加強外語的能力,為我日後的實務工作或出國深造奠定基礎。此外,我還會準備會計師資格的考試,讓自己的專業得到國家的認可。而學習是一輩子的事,不論是在學與否,自己都應該跟得上社會的腳步,隨時修正自己,做自我的再教育。會計也是一門內涵豐富的學問,畢業後我將應用所學於實務工作上。我對自己選讀會計系最大的期望就是日後在工作上能夠受到大家的肯定,任何人有會計方面的問題會先想到我,也願意信任我的專業知識。這樣我才不枉所學,可以稱得上是一位出色的會計人員。