2000/11/14 下午 11:30:46雁筑的工作記要整理

尋幽覽勝台東遊
需要哪些科技用品?
1、錄音機2、照像機
可利用哪些資源?
我都問過了,我媽媽說沒有。
作業1、500∼1000字的研究計劃(文化……………)和課程有關意義。
2、我們最主要的地方,特色,介紹本站,用兩百個字。
特色有地形……特殊地形和特殊岩石
有什麼東西會吸引台東觀光客變多?
跟其他地方不一樣的東西,產量很多。
觀光地點︰天然、人造的景點
訪問觀光客
訪問內容很多
去查去問那個地點有多少觀光?
觀光客外國人最多還是外縣市多還是台東人多?
來玩的觀光客哪一種人最多?
玩的天數對觀光客有什麼關係嗎?
台東地點有被破壞多少,影響多少?
觀光客喜歡買市區的還是當地的特產、食物?
那些消費的人對台東經濟有幫助嗎?
如果沒有觀光客,那些賣東西的人會不會對經濟有引響,商人有引響?
看看有沒有網路、相關單位……有什麼資料?
縣政府和觀光網站有資料。
把找到的資料須分類,要如何分類呢?
跟人有關的跟動物有關的跟植物有關的跟…就這樣分
需不需要把每一個人找到的資料要給每一個人看過?
需要!因為大家通過才行這樣最好。
在之前的網站需不需要改一下東西、改一下風格?
需要,因為跟以前的不同了,現在是個大地方了。
要不要介紹更多的景點?
網頁需如何做?
第五類地方觀光資源類

介紹本站
台東的美在這全看盡,本站的說明簡單又正確。台東玩的路線有兩種,一、山線。二、海線。我們將給您最好的資訊!有名的知本、小野柳、三仙台……,您可能都知道,但我們詳細的介紹讓您更了解當地的情況,如果您不知道,來這看一看就全知道了!除了景點的介紹、說明,我們還有其它相關或您可能想知道的資訊我們也會介紹到,我們讓您對台東的了解更前進一大步了喔!

研究計劃
我們用這個題目來做這個網站的原因是,因為台東的人文歷史及地形都很有趣,而且我們的課程提到一些有關聯的故事以及事情。同時我們想介紹台東的原因之一,就是我相信大部份的網站都如此說,因為我們是本地人啊!把自己生長的地方,將它的好讓更多人知道,這樣不是很好嗎!台東的種族有很多,其中原住民就占了一大部份。台灣有九大族,而台東就包含了六大族,是哪六大族呢?有阿美族、卑南族、雅美族、布農族、排灣族、魯凱族等;台東還有一個很有名的古蹟卑南文化公園。當你看到這裡,你有沒有覺得我們就要馬上將台東介紹給大家呢?其實還沒,台東不只有這些而已,還有很多東西可以讓我們好好的介紹。台東的地形也值得說明一番,例如台東的小野柳因為跟台北的野柳的石頭、地形相似才被稱為小野柳。再來台東的斷層也很多,在高台就有阿!台東還有一些地方也很奇特,杉源海水域場是台東唯一可以玩的海水域場,因為只有這一帶的海濱土壤都是沙,而其他地方都是石頭,這一點連我們想也想不透?我們上的課程,都有說到有關這些特徵。例如國語有提到淡水小鎮、從埔里來的一封信;數學的概算,還有很多的單元都有提到。同時台東還沒完全開發,因此台東變成觀光景點的機率很大,這一點對台東以後的經濟有很大的幫助,所以值得我們特別去了解、注視!
就讓我們以最HIGH的心情帶領各位到空氣最清新、最具原始風味的
台東,去看看縱谷區的青山綠水,東海岸的海天一色,溫泉特區的地熱水
療,絕對讓您目不轉睛。
範圍:台東縣著名的景點介紹
台東有好山好水,因為人口較少,開發較慢許多自然景觀仍然原有的面貌,有台灣的後花園之稱,值得您親自探訪!
住房率,哪一個月的人比教多?
觀光客,哪一個月的人比較多?
季節有關係到來玩的人嗎?那哪個季節較多人

雁筑記錄11月15

老師告訴我們星期日要去哪裡,在那裡集合。
問家裡的人可不可以幫忙載人,如果父母要去也沒關係。
老師說得一些東西要記下來。
以前的網頁需不需要增加什麼東西?缺什麼資料、照片?
介紹泰源幽谷的方法其中一個可以是,路的地方,可以介紹兩條路不同的路,不同在哪裡,這可以介紹。老師還說照相的人要先選好地方再照相。
資料可以去圖書館查。
今天晚上住房率可以有結果。(彥君)
訪問當天就有答案了。(彥廷)
不要把別人的信及自己的信刪掉要存起來。
首頁有個規定,專題計畫要放在首頁上面。
4:10∼4:40寫玩心得及記錄。
心得
星期日就要去玩了,其實不是要去玩是要拍照做記錄啦!好興奮呦!今天雖然還有一大堆的東西還沒討論完畢,網頁也還沒開動手。我們現在應該算緊張又不緊張,因為大家的網頁需改一改增加東西或減少東西,再做一次大整合,大家一起看一起改就行了!雖然離十二月底還有一段時間,我們也不可以掉以輕心,上次的網頁比賽我們一直以為時間很多都有些拖拖拉拉的,還好沒有很多東西沒做完。今天就做到這裡了,不知明天會是如何的一天,我們又會做什麼呢?

雁筑的記錄及心得報告11月16日

宣妙提出的意見:做一個路線圖,讓玩得人玩得順一點。
冠廷提出的意見:東海岸做一個人數的統計表,用折線圖的方式來做。
但要先拿到資料再說囉!
需不需要全改呢?
A:我覺得需要,因為是不同的主題,網頁當然要改囉!
植物與鳥類可以不用做要刪掉。
有哪些缺點呢?
A:我覺得是內容可以的話改一改可能會更好、標題要一致。
東海岸研究會11 /22日也就是下個星期三可以去看、訪問,1:30∼3:30。
明天開會重點:首頁的製作及星期六的事。
心得
我們的東西又增加許多東西了,我看,照這個速度來看不快一點的話可能會做不完或是在做的時候會有壓迫感喔!終於,現在要談網頁該如何擺設了,其他的網頁可能還不會先說到,但首頁是要討論了!不知道什麼時候做哪個網頁的人到底是誰?後天就要頒獎了,真期待阿!今天過的還不錯!

11月17日的心得加記錄

今天我們加了100元的組費。
首頁的研究計畫要等到最後的時候才會放上去,有遇到哪些困難要記下來。
明天的頒獎典禮9:00開始,但是回來的時間不一定,因為這個活動是我們馬蘭國小主辦所以一定要到其他人都走才能回去。
星期日早上8:30在校門口集合。
資料要在這兩天找到,是關於泰源幽谷的資料。
星期日要在東管處訪問冠廷的阿姨介紹的同事,時間大概在10:00左右。
錄完音後要聽,如果只光告手寫是不夠的,聽一聽可以把漏的補上去,而且不錯、重要的可以放在網路上面。

首 頁 的 按 鈕 首 頁 的 排 法
1、 研 究 計 畫
2、 專 題 介 紹
3、 無 尾 熊 家 族
4、 工 作 日 誌
5、 旅 遊 氣 象
6、 留 言 板
研 究 計 畫
專 題 介 紹
無 尾 熊 家 族
工 作 日 誌
旅 遊 氣 象
留 言 板
照 片
研 究 計畫

研究計畫的照片到底要用什麼。
A:是用全體照,宣妙有個意見,他說可以照很多個照片做成動畫。
我們的隊徽是用無尾熊。
老師有說我們上次做的網站沒太說到產品的介紹,小野柳的椰子,東和的釋迦,初鹿的牛奶…。
要到網路上找資料,然好找到好站要寄給大家看。
我的心得
今天首頁終於排好了,真好。星期日要去玩,星期六又要去頒獎,好棒喔!無尾熊老師要我們每一個人都要畫,我不知道能不能好,一定要很『咖挖一』才行!
我們今天有一個小意外嚇了大家一跳,怡柔他的眼睛被打湯的人用到了,幸好,只是虛驚一場。今天過的很快樂!玩得那天可不要出錯阿!明天也一樣。ㄏㄏㄏㄏ!

11月19日的旅遊行程及心得

我們的車有兩台,一台是饒老師開的一台是吳伯伯開的。我們出發之前,因有兩位同學還沒到,所以我們等了一會兒才出發,老師打給了采穎,采穎說不行去了,老師又打給了另一位同學他叫宣妙,他說會晚一點到。
我們跟冠廷他阿姨約好的一位同事訪問,在10:00開始。我們在路上,吳伯那一車的人有冠廷、珈瑋、雁筑、彥宇、中慧、彥君、宣妙及吳老師吳伯伯等人。
饒老師那一車的人有怡柔、雅倫、彥廷、郁婷、又菱、及饒老師等人。吳伯伯那一車的在去東管處的路上有在討論要問那位阿姨的問題,最後我們還有分類喔!
而饒老師那一車的因為我不是那一車的他們那發生了什麼事我也不知道。說也奇怪,阿姨說我們有些問題不知如何回答像是地方的特產…等。
玩的人是外縣市的人比較多?還是?
A:外縣市人比較多
遊客製造的垃圾量有增多嗎?
A:垃圾量逐漸增多。
地方特產的消售量是怎麼樣呢﹖
A:地方特產消售量,不知道。釋迦,椰子水,洛神花都是。銷售量是農會在算。
遊客最喜歡在哪裡買特產﹖
A:台東市,地點都有。遊客沒固定在哪買特產。
哪一個地點玩的人最多?
A:三仙台的人最多,其他地方也差不多。
東管處的管轄區域﹖
A:花蓮溪口到台東小野柳。東管處只負責海線,山線是縱管處。
東管處位於幾年建立﹖
A:79年9月
遊客大部分玩的天數是﹖
A:玩2到3天。
遊客喜歡住哪裡﹖
A:喜歡住知本及台東。
東管處有在都處廠商在都蘭及三仙台蓋旅館。
東海岸大部分的原住民是阿美族。
東管處的遊客服務中心的兩大雕像是東南亞進口的。
東管處辦活動之前會宣傳,外縣市適用寄海報的方式。
阿美族的表演都管處有在監督。
如果需要解說人員的話,要事先約好才行。
台東的市民可以為東管處做什麼﹖
A:宣傳。
東管處最希望遊客:
一、不抽煙。
二、不大聲喧嘩。
三、不亂丟垃圾。
假日的遊客比較多還是平時得比較多﹖
A:假日的比較多。
那種二三十個人的團體老人比較多還是年輕年比較多﹖
A:老人及年輕人差不多。
東管處理的東西最好是用看不用摸。
遊客常會哪一類的問題﹖
A:食、住、行
東管處的服務項目有:
一、旅遊資訊
二、解說服務
三、資料販售
東和舊橋的橋墩有什麼不同?為什麼不同?
右邊是拱形,左邊是柱形。
北岸是硬岩層,南岸是堆積岩。
阿姨有跟我們說10:30到11:30有阿美族的歌舞表演,我們問那個阿姨我們可以為東管處做什麼?阿姨說宣傳阿!我們看了表演,有竹節舞及打獵舞。我們沒全部看完就往下一個地方出發囉!我們在東管處的大門口拍照,大門口有英文跟中文,我們都拍了團體照。接下來我們走東富公路,沿路上的風景及山洞都用照相機『咖擦』一聲全拍下來了。途中有一個小意外,吳伯伯那一車在過一個大洞的時候,有人在喝飲料結果液出來了,饒老師開的那輛車沒事的樣子。吳伯伯開的那輛車在路上除了老師要我們下來以外大家都睡了,饒老師開的那輛車就不了了。我們走到花蓮縣從池上回來。

心得:
玩得真快樂!不只有玩得快樂,我們問的一些問題有得到答案,也得到我們要的資料,之前沒照到的地方都照了,這裡就可以了。出去玩真好,竟然還到了花蓮縣,我們之間有買玉米吃喔 !燒燒的,好好吃喔!

11月22日出去查書

這天老師帶著大家一大群人去東台灣研究會那找相關的資料。
夏教授自己有收集很多書,他捐獻了一棟房子做為東台灣研究會,提供給想知道一些資料的人來看。
大家找不同類的書,找尋資料。有些資料我們有用影印,也有用手抄。
我指說自己的事,因為我不知道別人看什麼。我找了很多書,也有抄手抄。
我印象最深刻的事一本書,他其中一個部份有宜蘭到台東的地圖。我抄的內容有:
1、 長濱鄉舊稱『加走彎』是阿美族語,在阿美族語是瞭望之意。
2、 台東舊稱寶桑後稱卑南有名後山。
3、 石雨傘的別名:男人石及色石。
接下來的筆記是大家都有抄的,老師有說重要的而已:
台東縣觀光旅客消費需求及動向之研究
83年10月20日
作者:侯松茂
%是對旅客或訪得來的答案(百分比)
1、旅客最多是台北人,2、是台中人,3、是高雄人。全部佔了51%左右。
2、旅客的年齡是20∼29歲最高,男生女生都差不多。
3、大部分的旅客都玩2∼3天,很少停留6天以上,不是做研究或養病。
4、第一次來玩得人比較多,第二次的較少,佔了25%。
5、來玩得旅客目的最多的是觀光45%,休閒第二31%。
6、台東目前的發展是觀光及休閒。
7、大部分的旅客都是團體包車而來39%,自行旅行是其次32%。
8、受房旅客最喜歡的是 1、知本22% 2、三仙台17% 3、初鹿 4、小野柳10%。
9、觀光客最喜歡知本,因為景觀的緣故。
10、旅客來這裡玩覺得台東的服務態度跟其他地方差不多,不算好也不算壞。
11、台東地區的小販的服務態度是還好58%。
12、旅客對台東的觀光地點最不滿意的是知本,佔7%,沒意見54%。不滿意八仙洞的6%,台東市區,4%。表示滿意的,60%,非常滿意的24%。
13、旅客回去會推薦別人來玩的是,89%。
心得
真是又愛又恨呀!最喜歡又最討厭。還好還好,滿意和非常滿意的加起來是84%台東觀光以後還是有很大的希望呀。除了知本,我覺得台東每一個地方都有自己的特色,誰也不能代替,我覺得知本現在非常的危險,旅館大量的吸取地下溫泉,以後一定會有地層下陷的重大問題,如果台東沒了知本,經濟會下滑很多,但還沒有造成這個重大問題前,旅客還是可以安心來玩,但旅館的人要有良心阿,不可自私呀!少抽水,對台東有助幫阿!

11月23日

大家討論星期六大家要問什麼問題。
關山鎮長:
1、平均每年親水公園有多少個遊客?
2、為什麼想建關山親水公園呢?
3、怎樣處理水道裡的髒東西?
4、親水公園有何特色?
5、親水公園有沒有教遊客要如何玩?
6、親水公園需不需要解說人員?
7、有沒有因為觀光客增多,對關山的人有哪些具體的幫助?
8、遊客經常到哪裡玩?
9、腳踏車有沒有經常被租光?
10、關山鎮長覺得哪裡最漂亮?
11、關山米有什麼特色?為什麼?產量多少?
12、觀光客比較喜歡買什麼特產?
13、觀光客帶給關山鎮什麼困擾?
14、觀光客買都花費玩東西或做其他事,對經濟有什麼影響?
15、關山有要做什麼嗎?
16、關山有沒有固定的活動?
17、有沒有經常做活動呢?
18、特產油菜花有什麼特色呢?
19、靜態生態有做什麼?
20、觀光客會期待什麼?
21、有沒有意見,告訴我們網頁可以如何做,要加什麼嗎?
池上牧野中心
1、池上牧野中心是什麼時候放動物的?
2、池上有什麼休閒中心?
3、目前遊客知道的地方有多少?
4、計畫圖是大約何時完成?
5、為什麼會引進蒙古包?
6、牧野中心有什麼特色?
7、哪一塊地有保育類動物?鳥類?
8、會去蒙古包人有多少?
9、遊客被什麼吸引?
10、需不需要解說員呢?
11、牧野中心住的地方有多少?
12、有哪些預計建設的東西?
13、請教他們有沒有要給我們什麼建議呢?關於網頁的製作。
14、遊客有哪些的意見呢?
15、你們會給遊客什麼意見?
心得
阿∼手都打軟了∼∼〉╴〈。不知道當天他們會給我們什麼答案,希望每一題都有我們像要的答案。就快採訪完畢了,最重要的東西,網頁及專題研究報告,才要剛開始呢!全做完還早哩!要快一點啦!網頁開始做,一大堆麻煩的事就出現了,譬如說,照片沒照到,照好,文字說明不夠好需要修改,一大推還在後面呢!但想想這些辛苦也是值得的,做好網頁才重要,雖然很想得到什麼名次,但做好就行了,就慢慢等結果出爐吧!

11月23日修補過的

大家討論星期六大家要問什麼問題。
關山鎮長:
1、平均每年親水公園有多少個遊客?
A:一年大約有三十萬了(賣票)收入大約一千萬。加上腳踏車就是五十萬人了。
2、為什麼想建關山親水公園呢?
A︰關山鎮整個是五千八百公頃,想把關山鎮做成一個大公園,想規劃整個關山鎮。1、街道2、自行車道3、卑南溪的周圍,因為水沖沛,希望大家都能親近水,才叫親水公園,兩邊各有兩個大山脈,一、中央山脈二、海岸山脈,關山又位於卑南西中游處,水豐沛,很適合做一個大型的觀光區。鎮長又想把鎮裡的東西告訴給遊客,讓遊客知道他們就是過著那樣的田園生活,非常幸福。
3、怎樣處理水道理的髒東西?
A︰有分三組:1、掃廁所(整理環境)2、警衛掃前面的道路3、拔草。一大早都有人只是草的面積較大必需要花ㄧ個半月,公園裡收的錢是來當清潔費整理環境。
4、親水公園有何特色?
A:有山有水。
5、親水公園有沒有教遊客要如何玩?
A:忘記以前的經驗,從新再來玩吧!把以前的記憶忘掉,從新再玩一次。
6、有沒有因為觀光客增多,對關山的人有哪些具體的幫助?
A:生活變好。
7、親水公園需不需要解說人員?
A:需要,正在找人中。
8、關山親水公園的特色?
A︰很接近大自然,可接觸到大自然,接近水,接近山。
9、腳踏車有沒有經常被租光?
A:平時同時可租到四千多台,大節日時還不夠。
10、關山鎮長覺得哪裡最好?
A︰第一是︰整個鎮像是一個的大公園,第二是︰認同卡。
11、遊客是租腳踏車較多還是走路較多?
A︰腳踏車,腳踏車佔了一半。
12、認同卡是什麼?
A︰認同卡又叫認養卡。小孩子是五十元,照片一張,大人一百元,照片一張,一次發行五到六千張,可用日期一直到九十一年十二月三十一日,從九十年開始會越來越多年。
13、觀光客帶給關山鎮什麼困擾?
沒有,希望人更多。
14、關山親水公園跟宜蘭的東山親水公園有什麼不同?
A:宜蘭的東山親水公園的東山河以前事一座又大又臭的大水溝,經過整理清潔後變成可划龍舟的大河,接近出海口比較沒有山。關山親水公園有山也有水。關山親水公園是繞著關山小鎮在跑,東山親水公園沒有。
15、關山米有什麼特色?
A︰關山米又稱皇帝米。關山地區,水豐沛,土質好,污染少,受到氣候的影響,夜涼早熱,對稻穀的生長極有幫助和影響,關山米生產的產量是佔了全台東的三分之一。關山米和池上米在日本統治台灣時期有送給天皇吃。
16、關山有沒有固定的活動?
A:關山親水音樂節。
17、觀光客帶來的困擾?
A︰沒有,只希望人更多。
18、觀光客喜歡的特產?
A︰景色,很優美。
19、油菜花是做什麼的?
A︰是在收割後到春天時種植,油菜花可當食用也可當肥料用。
20、關山鎮的建設有哪些呢?
A︰希望建設都跟生活息息相關。
學校、停車場、菜市場、天后宮都不是特別設計的。
★ 好的圖書館★好的藝文表演場★好的休閒★好的老人會館★好的公墓
★ 好的靈骨塔★好的垃圾場★好的廢土場
這些都在進行當中,可在公園2000年初步完成。
連鎮內的東西都配合活有所改變,就連九個活動中心都整修過納錄他的整體規劃中了。
21、規劃親水公園的靈感從哪裡來?
A:關山有山有水,想要有個接近大自然的感覺。
22、關山的經濟活如何?
A︰因為關山是一個觀光區,商人會賺錢,觀光客會付錢。錢會一直在流動,因為觀光客需要買東西,住房,玩,都需要花到金錢,錢到商人手中,商人也會吃喝拉撒,又用到錢,不管做什麼都會,錢會一直到不同人的手中,也一直在流動,錢可能會到任何一個地方,可能到台灣,可能到國際上,會在不同的地方,人們雖然一直花錢又一直賺錢,但生活不會說不好。
23、關山的垃圾場長的如何?
A︰二十五公尺,很多棵樹,一點都步向垃圾場的垃圾場可用四到五十年之久。
24、靜態生態區有做什麼?
A︰有賞鳥區,觀星台…很多,每日開放,但現在只差個解說員了!
心得
阿∼手都打軟了∼∼〉╴〈。不知道當天他們會給我們什麼答案,希望每一題都有我們像要的答案。就快採訪完畢了,最重要的東西,網頁及專題研究報告,才要剛開始呢!全做完還早哩!要快一點啦!網頁開始做,一大堆麻煩的是就出現了,譬如說,照片沒照到,照好,文字說明不夠好需改,一大推還在後呢!但想想這些辛苦也是值得的,做好網頁才重要,雖然很想得名,但做好就行了,就慢慢等結果出爐吧!

雁筑11月29日的進度報告

今天其他人都分配到做網頁,我被分配到做標題。我今天遇到最大的難題是,標題的圖和擺設、顏色都左思右想問了半天又做了半天,才做出我滿意的東西,老師也滿意的標題了。應該是不錯啦!希望其他人會喜歡。今天是已經把海線的標題做完山線做了唯一的一個!明天就可以全部做完了!還真不知道我做完標題後又要做哪一個景點的網頁呢?希望是我會的。從今天起雖然沒有輪值做進度到告,但是卻每一個人都要打一份進度,加油囉!

雁筑11月30日的進度報告

我今天把標題全做完了!我做的第一個網頁是「石雨傘」,我不太知道怎麼做,一直拉雅倫和冠廷來教我如何做。終於我聽懂一些些,才開使動手做,好像有點慢,我做好了回專題網頁的按鈕,我把背景、標題、簡介和一小部份的內容。真希望能快快做好,那就輕鬆了,檢查的時間就更多了。

雁筑的12月1日的進度報告

我今天把石雨傘做完了,接下來我不知道要做什麼因為好像海線的景點都分配完了。我在做石雨傘時因不知道我檢查到的色石應該放哪,而在傷腦筋,最後我問了怡柔,怡柔給我意見,我自己想到可以放的地方,之後自己就弄好了。石雨傘我做完了,我問雅倫還有沒有沒做的景點,她說海線的全做完了!我不知道還可以做哪一個景點,我還來不及問其他人,已經到關機的時候,我只好明天在問了!

雁筑12月2日的進度報告

今天我把八仙洞也做完了,我仔細檢查八仙洞和石雨傘有沒有錯字或不通順的地方,我發現八仙洞有一個地方非長的奇怪,我自己不知道要如何改這文字,我就請問郭老師,最後我自己先改,老師又改,終於可以了!還有圖片竟然存同一個名字,我覺得很奇怪,就叫做這個網頁的冠廷來看,他說一張是雅倫掃的,一張是他掃的,他還說還好一個是GIF檔一個是JPG檔,不一樣。我請饒老師幫我檢查網頁的文字,老師較我修改簡介的內容後,較我調整某一個地方的位址,石雨傘才可以了,但因饒老師有事先離開,八仙洞就沒檢查到了!

雁筑12月4日的進度報告

我把八仙洞的網頁打開,我想要改一改內容和增加,我改了改看了改我請饒老師來看可不可以。我今天所遇到的困難就在這裡,老師告訴我哪裡可以改,也告訴我那一些東西可以放那裡。一個地方,老師叫我把格子改一下,我改了很久就是弄不出來,已經五點半了,其它事都等明天在說了,我明天一定要問做這個網頁的冠廷是如何做的。

雁筑12月5日的進度報告

今天,雅倫幫我一起修改網頁的內容,雖然兩人的意見不相同,但是有時我們會念念看順不順,如果意見還是不相同,就會請老師幫忙看這樣比較好還是那樣比較好。我發現網頁的秒數有些大,但最大的原因就是照片,我只能改分隔線和小圖示來改變秒數的大小,以免讓有來來看這個網頁的時候,等太久,就不想等了!我為了選好看的分隔線及小圖示苦腦了好久,又看了好久,才決定要那些圖案了!昨天那個格子,今天我沒問其他人喔!自己就試試看,結果就用出來了,太好了!

雁筑12月6日的進度報告

我們今天開了一個小型會議,老師發給每人兩張老師收到電台要訪問寄來的通知,一張是大概要訪問的內容,另一張是老師收到的電子郵件。還有,老師說從今天開始每人以一星期來的時間之後再傳一份一星期的工作進度報告,每天只要傳到留言板和寄給大家就行了。我今天有改一些些的八仙洞和石雨傘。我們今天討論的內容是隊名和專題內容的介紹及收穫和困難:
為什麼想介紹台東?
★ 生活在這裡覺得很驕傲,想介紹給其他人,讓他們知道我們所居住的地方是多麼的好呀!
★ 生活在這裡當然想要介紹這裡囉!
★ 希望能建一個有完整資料的網站。
★ 大部份的人都覺得台東很落後,我們想讓大家知道台東的生活其實不落後是很幸福的。
★ 主要是介紹有名的風景區,去查資料、照像來介紹。
★ 把台東的旅遊路線大串聯,遊客們可以按照我們的介紹去遊玩、去了解。
★ 介紹路線:一、海線二、山線三、大武線,這三條線是最主要的。
收穫:
★ 會做網頁
★ 文字說明(作文能力)
★ 會處理圖片
★ FTP
★ JAVA(爪哇)
★ 做網頁的步驟熟練
★ 學會用掃瞄器
★ 版面設計
★ 更了解自己
★ 學會採訪
★ 學會團結合作的精神
★ 取景和射影的技巧
★ 認識新朋友
★ 時間規劃
★ 學會速記
★ 學會寫筆記
★ 做那個景點會越來越熟悉那個地方
★ 學會收集資料(選擇資料)
★ 吸收許多觀光知識
★ 訪問前先準備訪問後做整理
★ 做事更積極不會懶散
★ 認識台東
★ 打字速度變快
★ 認識許多字
★ 增加溝通的能力
★ 學會使用電子郵件
困難:
★ 照像照不好
★ 找不到恰當的語句
★ 出去拍照時車子不夠
★ 不知道如何取景
★ 轉錄聽不清處
★ 時間經常不充足
★ 要如何做網頁才有不同的感覺
★ 標題的設計
★ 採用資料內容(選擇)
★ 文字敘述
★ 背景音樂技巧不純熟(未學會背景音樂的技巧)
★ 沒太多時間可以學會老師的超級密笈
★ 體力有時不支
最好玩的地方:
★ 可以出去玩
★ 講笑話、談八卦
★ 聽笑話、聽八卦
★ 可以邊做網頁邊聊天
★ 看著自己的網頁做完成會有一種喜悅
★ 別人不會時而自己會,會有一種驕傲
★ 有人會搞笑
★ 天天都愉快
★ 創造力不錯

雁筑12月7日的進度報告

今天接受教育廣播電台的訪問,大家都緊張的要死呢!雖然都做好了準備但說話時還是十分害怕會出糗。今天又菱、郁婷和我都接受訪問,他大概訪問的內容是你現在負責哪個網頁?心得是什麼?有收穫嗎?大致上就這些了。雖然只有那一些些的時間讓我們來接受訪問,要把網站大概的東西都說出來,實在有些困難!其實我覺得有點奇怪,因為平時都是我們訪問別人,今天倒是頭一次別人來訪問我們!今天的訪問應該算成功,不知道別人怎麼認為?我今天了解台東不只有一支小雨傘,陸上及海上的都是喔!我把石雨傘的簡介重新打過,不知道是如何?老師今天跟我們說星期六要走一趟南橫之旅大概要做什麼,要我們今天把老師要我們問家長的問題全問清楚!

雁筑12月8日的進度報告

我把石雨傘從做了,因為我們知道路上的平衡岩及海上的平衡岩都算是石雨傘喔!而大部分的人都認為石雨傘只有在海上。我在做的時候想到那天我們接受訪問時我說了只有路上的才是真正的石雨傘,我講的這些會播放給大家聽,但是我怕會造成大家的誤解,希望他們聽完後還能親自來看看網頁,就會很明白了,不會一頭霧水的。

雁筑12月9日的進度報告

今天我們要到利稻,分了三車,有一車是彥君他爸爸開的車只是晚上就回去了,其他三車是吳老師、郭老師和饒老師的車子,但因為中慧、冠廷、彥宇沒來,去的人又少了一些些。出發囉!沿路上的風景多又美,有奇特的岩石和瀑布,水也十分清涼、十分冰。有一個滴水明隧道,有好漂亮的自然景觀喔!水從山上利用樹的垂掉而滴落下來,還可以幫忙洗車,好棒呀!溫泉區那一部份有好多個岩石都是橘紅色和清色喔!白白黃黃的,你猜,是什麼呢?正確答案是硫磺。注意看就行了!饒老師說應該是因為鐵質的關係才造成這樣的結果!路上有好多個隧道回音都很大聲,你可以大聲說說話,試試回音喔!感覺一定很不錯!溫泉區可暖暖手真好,只是不能吃到全熟的水煮蛋,因為水溫不夠高。我們還有走天龍吊橋,那時我的心情是又怕又愛呀!橋一直搖來搖去,好好玩喔!那時是好天氣,看什麼都好。現在只寫到好玩之處,好像南橫沒有缺點,其實如果你到南橫的話,會看到很多土石崩塌的景觀,但是路道上完全沒落石喔!可以放心的遊玩!饒老師這一車在經過一個隧道時發生了一小小意外,因為隧道在施工,鐵絲卡到車子的左前輪,路上一直有喀喀聲,最後才找到這個搗蛋鬼。郭老師那一車的人可有福了!因為郭老師本身是一位自然老師,有時看見一些可以介紹的自然景觀,就會停下車來就介紹給他們聽。而吳老師開的那輛車也會停停開開,那是因為要拍照。我們到了利稻,走到山莊前面,正好看到原住民在跳舞,他們跳的真高興!回到山莊真是冷冷冷呀,快快洗澡舒服舒服,我們在五點多的時候洗澡,那時只有一句話可以形容【真是暖和阿!】。老師請利稻國小的校長晚上讓我們到電腦教室打進度報告,校長一口就答應了。在進電腦教室之前,老師問我們要看雲海嗎?我們當然要看啊!明天我們必需要在四點多的時候起床,才來得及看雲海。真興奮耶!

雁筑12月10日的進度報告

12月9日我們要到利稻,分了三車,有一車是彥君他爸爸開的車只是晚上就回去了,其他三車是吳老師、郭老師和饒老師的車子,但因為中慧、冠廷、彥宇沒來,去的人又少了一些些。出發囉!沿路上的風景多又美,有奇特的岩石和瀑布,水也十分清涼、十分冰。有一個滴水明隧道,有好漂亮的自然景觀喔!水從山上利用樹的垂掉而滴落下來,還可以幫忙洗車,好棒呀!溫泉區那一部份有好多個岩石都是橘紅色和清色喔!白白黃黃的,你猜,是什麼呢?正確答案是硫磺。注意看就行了!饒老師說應該是因為鐵質的關係才造成這樣的結果!路上有好多個隧道回音都很大聲,你可以大聲說說話,試試回音喔!感覺一定很不錯!溫泉區可暖暖手真好,只是不能吃到全熟的水煮蛋,因為水溫不夠高。我們還有走天龍吊橋,那時我的心情是又怕又愛呀!橋一直搖來搖去,好好玩喔!那時是好天氣,看什麼都好。現在只寫到好玩之處,好像南橫沒有缺點,其實如果你到南橫的話,會看到很多土石崩塌的景觀,但是路道上完全沒落石喔!可以放心的遊玩!饒老師這一車在經過一個隧道時發生了一小小意外,因為隧道在施工,鐵絲卡到車子的左前輪,路上一直有喀喀聲,最後才找到這個搗蛋鬼。郭老師那一車的人可有福了!因為郭老師本身是一位自然老師,有時看見一些可以介紹的自然景觀,就會停下車來就介紹給他們聽。而吳老師開的那輛車也會停停開開,那是因為要拍照。我們到了利稻,走到山莊前面,正好看到原住民在跳舞,他們跳的真高興!回到山莊真是冷冷冷呀,快快洗澡舒服舒服,我們在五點多的時候洗澡,那時只有一句話可以形容【真是暖和阿!】。老師請利稻國小的校長晚上讓我們到電腦教室打進度報告,校長一口就答應了。在進電腦教室之前,老師問我們要看雲海嗎?我們當然要看啊!明天我們必須要在四點多的時候起床,才來得及看雲海。真興奮耶!
         隔天我們四點多起床囉!許多人都還在呼呼大睡呢!整理好行李到了外面,昨天陰森森的,還以為看不到星星,結果我看到好多好多的星星喔!有北斗七星、北極星、、、、、。晚上還真冷呢!沿路暗暗的,但是接近五點時,別人說得白度魚出現了!到了埡口,那時真冷真冷!過了一會兒,金黃色的光漸漸出來了,好美呀!那時的雲海也十分漂亮,心裡暖合起來,一點都不冷了。看完了日出,我們向啞口山莊前進,因為我們還沒吃早餐,準備要在那裡自己煮東西吃。接下來,我們到了天池,在那裡供奉著為了開發南橫公路的壯烈,我們今天可以有那些路可走,能看見那些美麗的風景,這都是那些壯烈的功勞,要好好謝謝他們呀!大家走到了天池,本來以為會很遠,最意想不到的是那條路竟然一點都不遠反而近得很呢。天池是一座池塘,那是一個面積很大的池塘,有很多的魚還有少許的烏龜。經過大關山隧道後就是高雄縣了,而我們去的天池就位於高雄縣之內。大關山隧道之後一大片的台灣黑松出現在眼前,停下車來,靜靜的欣賞,欣賞那美麗的風景,欣賞那悅耳的鳥聲,多舒服呀!中午我們在埡口解決午餐後就回台東了。沿路上有一些美麗的景色沒拍到,停一下,拍張照在走,還有一些我們之前經過的時候沒記錄到的也可以補上去。我們可沒拍完照喔!因為整條路實在太美了,想照也照不完,那一些就等著遊客們自己去看了!
我們記錄的內容︰
橋︰
從開始到最後,我們有一個沒抄到
一、龍下橋
二、新武橋
三、彩霞橋
四、松濤橋
五、霧勝橋
六、竹籟橋
七、楓林橋
八、天龍橋
九、北天龍橋
十、霧鹿橋
十一、碧山橋
十二、利稻橋
十三、向陽橋
十四、觀海橋
十五、雲海橋
十六、雪峰橋
十七、昌莊橋
十八、進徑橋
十九、武雄橋
二十、天池橋
地方及標高︰
一、海端
二、初來(三四零公尺)
三、新武(四一二公尺)
四、下馬(六七九公尺)
五、利稻(一零六八公尺)
六、摩天(一五六四公尺)
七、栗園(一七九三公尺)
八、向陽(二三一二公尺)
九、埡口(二七二二公尺)
十、天池(二二八零公尺)
隧道(標高及長度)有一些沒標高及長度(沒按照順序)
一、彩霞隧道(標高︰四六四公尺)(長度︰九二一公尺)
二、松濤隧道(標高︰四九四公尺)(長度︰一一八公尺)
三、滴水明隧道(無)
四、嘉寶隧道(標高︰六五一公尺)(長度︰七三五公尺)
五、碧山隧道(標高︰七八八公尺)(長度︰六六零公尺)
六、利稻二號隧道(標高︰八零五五公尺)(長度︰七三五公尺)
七、利稻一號隧道(標高︰一零七三公尺)(長度︰五六公尺)
八、利稻隧道(標高︰八五五公尺)(長度︰七五三公尺)
九、大關山隧道(標高︰二七二二公尺)(長度︰六一五公尺)

雁筑12月11日的進度報告

今天我們打12月9日及12月10日的進度總合。把12月10日的進度打好,打昨天記的記錄打上去,昨天看到的風景,昨天看到的一切都打上來。我們記錄的橋有一個沒記錄到,因為車子一下子就衝過去了,看不到是什麼字,希望我能靈光一閃從腦裡看見,那我們所經過的橋就全其了。我希望我打得可以很好,隧道有些不知道為什麼沒有標高和長度,一定要好好改一下呀!

雁筑12月12日的進度報告

我檢查了石雨傘,咦?怎麼會有個格子呢?喔!這讓我想起一件事,老師有一次跟我說,畫一個石雨傘擺在上面,給人家看,所以我開始做。問題是,我怎麼畫都畫不好,最後畫了好久才做完。我本來第一張只有石雨傘,而第二張我加了兩個人,希望看起來比較生動活潑。那兩個人看起來很起怪喔!鐵絲人啦!

雁筑12月13日的進度報告

我今天把昨天剩下的那一張圖(男人石)畫完,我是了很多次終於有一次我自己看了十分滿意喔!雅倫今天沒來,我知道雅倫他舅媽家,老師就叫我和怡柔去,叫雅倫拿照片來,我們問雅倫後,他說三點之前送到。郭老師幫我檢查石雨傘,我把男人石的位子改了一下,之後又請了老師來看,但是老師實在太忙了,東看西看,看個不停!吳老師畫了一張海線及山線的圖,輪流叫山線及海線的人來看有沒有缺少哪一個景點。我不知道現在可以做什麼,因為我都改完了,只剩老師來幫我檢查內容了!我看見又菱在畫箭頭,怡柔在旁出主意,我看了看,覺得有些好玩,就參加了他們。又菱畫了一個世紀末大傑作阿!他隨便的亂點,竟然點出很漂亮又有很特殊的箭頭喔!之後老師叫我們那些沒事的人互相檢查進度報告,看看有沒有錯字或需要修改的地方改掉。我和冠廷一組,我檢查他的,他也檢查我的,改完後在傳到進度報告上。我今天所做的只有這些,明天在看看還可以改什麼了!

雁筑12月14日的進度報告

我把信箱裡的信看了看,看完後刪掉,以免信箱爆掉。我不知道要做什麼,所以覺得無聊,因為網頁做好了,不知道還能做什麼。老師做好了台東的地圖給我們看,要我們再看看有沒有缺的觀光地點,要趕快補上去。我們發現清覺寺和富岡魚港。之後老師自己發現,綠色隧道沒有人做,就叫我做,我終於有事可做了。

雁筑12月15日的進度報告

我把綠色隧道做好,還在苦惱簡介要如何做時,老師跟我說綠色隧道不必用簡介這才讓我鬆了一口氣,因為我到網路上查資料,沒太多人介紹綠色隧道,不能供我參考,書也一樣。老師今天要問我們,我們是要明天下午留下來,還是後天留下來,其實時間不多,我們也不需趕快做!我們舉手表決,決定後天留下來。

雁筑12月17日的進度報告

下午,一點多時,大家紛紛來到電腦教室製作網頁。而當天所有人都到了!我把八仙洞和石雨傘做好了,只是那時我不知道可以做什麼耶。可不只我一個人喔!連珈瑋和怡柔也是呢!老師問我們三個誰要去查資料,怡柔說他要了,而我和珈瑋也只能去做網頁了。珈瑋做的是利稻村,我做的是埡口村。剛開始我不知道要做什麼,到處問了大家的意見之後,後把簡介和怡柔查到的資料看一看後,決定要開始做了。我今天做好了,標題、跑馬燈、簡介、兩三張圖片的介紹。我選圖片的時候,也選了很久,因為每張都不同,代表不同的地方,很難選,到底要放那一張圖比較好呢?而文字的說明也很難,有時想到一個詞,但是卻又想不起來是怎樣的,我問問又菱,如果他不知道,會告訴我另一種可用替代詞語,我很謝謝他喔!老師在最後要回家時,跟我們說,我們現在最不好的就是文字說明、內容,老師還說,女生比較注意文字的介紹,男生比較不太注意,所以要我們以後要仔細做文字內容。

雁筑12月18日的進度報告

今天我把埡口做完了,也把一些東西也弄好了。我就在看看文字內容還有哪些可以修改的地方,就趕快修一修,要不然拖久了,連哪裡要改的地方也會忘了呢!老師跟我們說,星期三我們要去布農部落,要裡面去拿資料,拍照片,看看部落的樣子,而采穎他說,他爸爸有認識的人那裡面,老師請采穎回家問爸爸,請采穎的爸爸問問看那位朋友,能帶我們去看一些東西嗎?真期待那個答案ㄟ!

雁筑12月19日的進度報告

我一到電腦教室,第一件事情就是打前兩天的進度報告以免太久了,那天發生的是也會全忘了!打到一半時,老師叫我們到中間,跟我們說了一些東西。老師有找一些資料,只是老師有叫我們自己要主動些,自個兒去找資料,文字內容才會豐富!只是我今天把東西大致都做完了!還有哪些可以改呢﹖對做的景點不了解可真不好呀!要不然很難說明!

雁筑12月20日的進度報告

我們到了布農部落,紅葉村。布農部落裡,我們看見了好多的雕刻,編織,服裝和房子,其中我們看到了一個粉噁心的東西,有兩條魚浮在水上,而且一隻魚上面有幾隻黑黑的蟲,更可怕的是,有四隻鴨子,死了,身上全是蛆,非常的噁心,但是也有好的一面ㄛ!另一群好可愛鴨子正在的快樂的玩著呢!我們訪問了雕刻師傅,問了他,那些椅子、人物,都是他雕刻的嗎﹖有什麼意思嗎﹖是以什麼作為主題﹖人物是哪些呢﹖雕刻師傅都很認真的回答我們喔!我們到了紅葉村,看了看為了紀念紅葉少棒而設立的紀念館,我們在參觀的時候,碰巧遇到了東森電視台,他問我們學校是哪裡,回︰馬蘭,有棒球場嗎?回︰沒,喜歡棒球嗎?回︰還好,會打棒球嗎?不會。很ㄏㄏㄏㄏㄏ對不對?我們到了紅葉溫泉,手泡了泡溫泉,照一照風景,到了紅葉橋,照了幾張照片後,就回去了。

雁筑12月21日的進度報告

我打了布農族傳說之一射日英雄,之前我都不知道這個故事,而在打的時候發現有跟我們去布農部落相似和有關連的東西,只是我不太確定而已。這個故事有點像后羿射下十個太陽的故事,射日英雄的內容大概是有兩個太陽,影響到布農族人生活十分的大,他們受不了了,而把其中一個太陽射掉,那一個太陽流出來的血是天上的星星,自己變成月亮,現在天上有黑夜也有白天了!

雁筑12月22日的進度報告

我今天打了兩個文件,雖然文字不多,但是很重要。我打字有點慢,那一點點的自我打了很久才打好,手很累呀!我今天把郵件裡一些郵件看一看後,就刪掉,要不然信箱會爆掉的!我把昨天的進度報告趕快打一打、弄一弄,才部會忘記作什麼事!老師說星期二來讓我們做日誌。

雁筑12月26日的進度報告

老師告訴我們如何設計日誌的標題,每一個人都用心的在做,都很(咖哇依)喔!弄一個標題也真久,看得不高興就重新再用一次,一直用到本人我滿意為止。好不容易,好不容易呀!終於看到夢想已久的圖案了!哈哈!太誇張了!但是真的粉可愛嘛!我自己試試看做分隔線,不知道好不好看,但是時間到了,拖了很久了,一切都等到明天再說囉!

雁筑12月27日的進度報告

今天我把日誌一邊貼上,一邊檢查,終於過了好久好久喔!都弄好了,第一次檢查好了。但是之前還有很多的困難喔,像是︰不確定有沒有打到日誌,有沒有漏掉的,只要誰有問題就提出來,大家就會幫他解決!老師要我們兩個人一組來交換、檢查看日誌有沒有錯字,這樣可能會比較好。對了,昨天的分隔線我用元件設計師裡的來用,我改了顏色呵!

雁筑12月28日的進度報告

我把日誌弄好了!只是還不確定有沒有錯字而已,我想要跟雅倫交換檢查看看有沒有錯字,只是雅倫還有一些東西還沒做好,實在有些麻煩ㄟ!希望他明天就可以跟我交換看看有沒有錯字。老師跟我們說要會自己的觀光景點找尋資料,除了書籍,那就是網路的了!只是我有四的網頁,其他人不是兩個就是三個,老師把我做的其中一個(綠色隧道)給了郁婷,那我還剩石雨傘及八仙洞和埡口了!我把石雨傘找了一些,八些洞也是一樣,唯一還沒開始查的就是埡口,我就等明天查ㄌ!我們決定明天中午來做日誌,下午的時間做其他的事情,那星期六的下午來個大總和了!

雁筑12月30日的進度報告

最後一天了!已到尾聲,一切都要結束了,但是另一個戰爭,才開始呢!現在要看我們所做的作品會不會得名了。我對我們所做的網頁滿有信心的,但還是有小小小的缺點,正等待著去改!今天如果能把那些小差錯全改完的話,那就真的沒什麼好怕的了!不知道評審會如何給分?假設我們沒得名,那我們在努力囉!看看自己哪裡有缺點,看看得名的隊伍有那些是我們所沒有的,下一次換我們得名。如果我得名,那我們更要讓別人知道我們的好,做更多的是來肯定自己的實力,重要的是要有風度。不論成績是怎樣,好或壞,反正我們只要更上進就行了,讓下次會更好!下次還有類似的活動,我還想參加看看,在試試看!